[实用新型]便携式心理团体训练工具箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种工具箱，尤其是一种便携式心理团体训练工具箱。 

背景技术

心理团体训练也称为心理团体行为训练，是一种应用心理学基本原理，借助体验式培训作为媒介手段的一种心理行为训练方式，用于提高受训人员心理素质和心理健康水平的综合性团队心理素质训练方法。心理行为训练通过设置一些符合组织团队建设、个体情景应对的相关内容，让参加训练的受训人员在特定情境中得到情绪的宣泄和体验；在团队合作中增强团队的了解、沟通与融合，有效缓解个体压力与组织压力，提升团队间的合作能力。 

心理团体训练项目一般包括多人捆绑行走、合力打气球、高台信赖摔接、排圈交换木棒、伏地爬网等。具体的说，多人捆绑行走是采用绑带将两个或多人的脚绑住一起向前行走，该项目用于提升团队间的默契度；合力打气球是指一人手持打气筒，其余人员手持气球围在他身边，由双方配合对气球进行充气，该项目用于加强团队间的合作能力；高台信赖摔接是指一人带着眼罩从高台上摔下由下面的人将其接住防止其受伤，该项目用于训练团队间的信赖度；排圈交换木棒是指训练者围成圈，将木棒同时扔给对面的人，伏地爬网则是人伏地从网下小心爬过并且防止触及网体，在上述常规心理团体训练项目中采用到的工具有绑带、眼罩、打气筒、气球、木棒和织网，这些工具较小、较琐碎，不利于携带，采用现有的工具箱或口袋容易混在一起无法区分，不利于心理团体行为训练的进行，由于存在这样的问题，所以有必要发明一种便携式心理团体训练工具箱。 

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决上述技术的不足而设计的一种方便携带的便携式心理团体训练工具箱。 

本实用新型所设计的便携式心理团体训练工具箱，包括上盖和下箱体，所述上盖和下箱体铰链连接，在上盖顶部设有卡扣，在上盖内设有一个上凸起部，所述下箱体内设有一个与所述上凸起部位置相对应的下凸起部，在所述上凸起部和下凸起部上都设有一个可供手指穿过的空挡，所述的上盖内还设有一排带缺口的卡箍；所述下箱体内设有一条十字筋，该十字筋将下箱体的容纳空间分成四个区域，所述下箱体的侧面还连接有一个圆筒。 

作为优选： 

所述卡扣为左右两个； 

所述下箱体上设有指南针； 

所述下箱体上设有温度计； 

所述圆筒上设有金属反光条； 

本实用新型所设计的便携式心理团体训练工具箱，它的有益效果是：结构简单，携带方便。这种工具箱上盖上设有卡箍，木棒可以方便地卡在卡箍中；下箱体中的四个区域分别用于放置绑带、眼罩、气球和织网，圆筒可以用于放置打气筒，因此在常规心理团体训练项目中采用到的绑带、眼罩、打气筒、气球、木棒和织网等工具可以集中放置在该工具箱中且可以方便地拎着走；在上盖合上后，上盖内的木棒可以对下箱体内的部件进行限位，防止它们相互混合，因此使用时更为方便。 

附图说明

图1是实施例1便携式心理团体训练工具箱的结构示意图； 

图2是实施例2便携式心理团体训练工具箱的结构示意图； 

图3是实施例3便携式心理团体训练工具箱的结构示意图； 

图4是实施例4便携式心理团体训练工具箱的结构示意图； 

图中：上盖1、下箱体2、卡扣3、上凸起部4、下凸起部5、空挡6、卡箍7、十字筋8、圆筒9、指南针10、温度计11、金属反光条12。 

具体实施方式

下面通过实施例结合附图对本实用新型作进一步的描述。 

实施例1： 

如图1所示，本实施例所描述的便携式心理团体训练工具箱，包括上盖1和下箱体2，所述上盖1和下箱体2铰链连接，因此上盖1可以打开或合在下箱体2上，在上盖1顶部设有左右两个卡扣3，卡扣3可以将上盖1和下箱体2扣住，在上盖1内设有一个上凸起部4，所述下箱体2内设有一个与所述上凸起部4位置相对应的下凸起部5，在所述上凸起部4和下凸起部5上都设有一个可供手指穿过的空挡6，所述的上盖1内还设有一排带缺口的卡箍7；所述下箱体2内设有一条十字筋8，该十字筋8将下箱体2的容纳空间分成四个区域，所述下箱体2的侧面还连接有一个圆筒9。