[实用新型]教学投影装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具领域，特别是涉及教学投影装置。

背景技术

在老师进行教学时，通常需要大量的板书，花费大量的时间，降低了教学的效率和质量。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单、操作方便、成本低的教学投影装置。

为解决上述技术问题，作为本实用新型的一个方面，提供了教学投影装置，包括：支架；罩体，与支架连接，且罩体上开设有一个投影窗口；幻灯架，包括多个幻灯片支撑片，多个幻灯片支撑片围成正多边体；光源架，安装在正多边体内，光源架与幻灯架固定连接；光源，安装在光源架上；转轴，穿过光源架，且转轴与光源架固定连接，转轴的两端与支架可枢转地连接；步进电机，安装在支架上，且步进电机与转轴驱动连接；控制器，与步进电机电连接，用于控制步进电机的启停；遥控器，与控制器通讯连接。

进一步地，光源是LED灯。

进一步地，光源的个数为八个，幻灯片支撑片的个数为八个，光源与幻灯片支撑片一一对应地设置。

通过遥控器向控制器发出指令，以控制步进电机的转动，使幻灯片逐一转到与罩体上的投影窗口相对应的位置，从而实现教学内容的投影，节约了大量的板书时间，提高了教学效率和质量，具有结构简单、操作方便、成本低的特点。

附图说明

图1示意性示出了本实用新型的主视图；以及

图2示意性示出了幻灯架的侧视图。

图中附图标记：1、支架；2、罩体；3、投影窗口；4、幻灯架；5、幻灯片支撑片；6、光源架；7、光源；8、转轴；9、步进电机。

具体实施方式

以下对本实用新型的实施例进行详细说明，但是本实用新型可以由权利要求限定和覆盖的多种不同方式实施。

请参考图1和图2，本实用新型中的教学投影装置，包括：支架1；罩体2，与支架1连接，且罩体2上开设有一个投影窗口3；幻灯架4，包括多个幻灯片支撑片5，多个幻灯片支撑片5围成正多边体；光源架6，安装在正多边体内，光源架6与幻灯架4固定连接；光源7，安装在光源架6上；转轴8，穿过光源架6，且转轴8与光源架6固定连接，转轴8的两端与支架1可枢转地连接；步进电机9，安装在支架1上，且步进电机9与转轴8驱动连接；控制器，与步进电机9电连接，用于控制步进电机9的启停；遥控器，与控制器通讯连接。优选地，光源7是LED灯。

优选地，光源7的个数为八个，幻灯片支撑片5的个数为八个，光源7与幻灯片支撑片5一一对应地设置。

使用时，将需要投影的幻灯片插入幻灯片支撑片5内，然后通过遥控器向控制器发出指令，以控制步进电机9的转动。于是，步进电机9将一个幻灯片支撑片5转到与罩体2上的投影窗口3相对应的位置。与该幻灯片支撑片5相对应的那个光源7发出的灯，将安装在该幻灯片支撑片5上的幻灯片通过投影窗口3投射出去，从而为教学提供投影。当一张幻灯片讲解完毕后，再操作遥控器，使步进电机9转动到下一角度，从而投射下一张幻灯片。可见，本实用新型节约了大量的板书时间，提高了教学效率和质量，具有结构简单、操作方便、成本低的特点。

以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。