[实用新型]英语教学用展示板有效
申请号: | 201320403230.3 | 申请日: | 2013-07-09 |
公开(公告)号: | CN203311690U | 公开(公告)日: | 2013-11-27 |
发明(设计)人: | 孔丽;孔凡利 | 申请(专利权)人: | 孔丽;孔凡利 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 150000 黑龙江省哈尔*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 英语教学 展示 | ||
技术领域
本实用新型属于教学辅助工具领域,具体涉及到一种英语教学用展示板。
背景技术
在大学英语教学过程中,常用展示板展示教学重点或难点,辅助学生在课堂上理解和记忆教学内容,大学英语教学内容中,英语口语很重要,目前的展示板没有辅助练习英语口语的功能,使学生的英语口语不能在课堂上得到煅练,导致学生的英语口语水平普遍不高。
发明内容
本实用新型的目的是为了解决目前的展示板没有辅助练习英语口语的功能的问题,提供了一种英语教学用展示板。本实用新型提供的技术方案如下:
一种英语教学用展示板,它包含支架、白板、音响设备和散热装置;所述支架包含梯形架和平板,平板的下表面与梯形架的上端固定连接,平板水平设置;所述白板的下端与支架的平板的上表面固定连接,白板靠近该平板的前边缘并与该平板垂直设置;所述音响设备为长方体形状,音响设备设置在支架的平板上面并位于白板的后面,音响设备的下端与平板的上表面固定连接,音响设备的前面与白板的后面固定连接;所述音响设备包含音频播放器、音频处理器、功率放大器和音箱,所述音频播放器的输出端与音频处理器的输入端连接,所述音频处理器的输出端与功率放大器的输入端连接,所述功率放大器的输出端与音箱的输入端连接;所述音响设备的上方设置有散热装置,散热装置设置在平板的上表面。
本实用新型的有益效果为:即可以展示图文内容,又可以播放高品质音频,辅助学生练习英语口语。
附图说明
图1为本实用新型的正面结构示意图。
图2为本实用新型的背面结构示意图。
图3为本实用新型中音响设备连接示意图。
具体实施方式
参照图1至图3,一种英语教学用展示板,它包含支架1、白板2、音响设备3和散热装置4;所述支架1包含梯形架1-1和平板1-2,平板1-2的下表面与梯形架1-1的上端固定连接,平板1-2水平设置;所述白板2的下端与支架1的平板1-2的上表面固定连接,白板2靠近该平板1-2的前边缘并与该平板1-2垂直设置;所述音响设备3为长方体形状,音响设备3设置在支架1的平板1-2上面并位于白板2的后面,音响设备3的下端与平板1-2的上表面固定连接,音响设备3的前面与白板2的后面固定连接;所述音响设备3包含音频播放器3-1、音频处理器3-2、功率放大器3-3和音箱3-4,所述音频播放器3-1的输出端与音频处理器3-2的输入端连接,所述音频处理器3-2的输出端与功率放大器3-3的输入端连接,所述功率放大器3-3的输出端与音箱3-4的输入端连接;所述音响设备3的上方设置有散热装置4,散热装置4设置在平板1-2的上表面。
优选的是,所述散热装置4为一台电风扇,电风扇设置在平板1-2的上表面靠近左侧或右侧边缘的位置。
本实用新型的使用方法和原理:使用白板2的正面展示图文英语教学内容,使用音响设备3播放英语口语练习内容,音频播放器3-1输出的音频经音频处理器3-2调整后再由功率放大器3-3放大输出,其音质较好,利于学生练习英语口语;音响设备3设置在白板2后面,白板2影响音响设备3通风,所以在音响设备3的上方设置散热装置4,散热装置4为一台电风扇,在给音响设备3散热的同时,还可以将风吹向英语教师;音响设备3同时与白板2和平板1-2固定连接,保证了白板2的稳定。
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