[实用新型]一种马克思主义哲学基本原理教学教具有效
申请号: | 201320294139.2 | 申请日: | 2013-05-27 |
公开(公告)号: | CN203276618U | 公开(公告)日: | 2013-11-06 |
发明(设计)人: | 李璞玉;张静;郭全法;苏东阳;石晓红;李兆峰 | 申请(专利权)人: | 河南科技学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B1/14 |
代理公司: | 齐齐哈尔鹤城专利事务所 23207 | 代理人: | 刘丽 |
地址: | 河南省新乡市红*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 马克思主义哲学 基本原理 教学 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学教具,尤其涉及一种马克思主义哲学基本原理教学教具,属于教学教具技术领域。
背景技术
政治经济学等文科方面学习比较枯燥,这方面教学教具很少,影响学生的记忆力,学习成绩很难提高。
发明内容
为了解决上述问题,本实用新型的目的在于提供一种马克思主义哲学基本原理教学教具,采用一个固定的U形板和左面九个右面九个共十九个可滑动的U形板套装在一起,并通过相对应的内连接条和外连接条限位可任意收拢和拉开一个U形板,每个U形板对应代表一个马克思主义哲学基本原理,从而可以任意拉动选取一块U形板,按该U形板上书写的一条马克思主义哲学基本原理进行学习讲解并且可以通过按动按键盘上十九个按键中对应的那个按键,由扬声器发声和液晶显示器显示声图并茂的进行讲解。从而可以有效提高学生记忆力,提高学习成绩和学习兴趣。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种马克思主义哲学基本原理教学教具,它是由底座、支脚、拉手板、控制箱、电源、中间U形板、左U形板A、左U形板B、左U形板C、左U形板D、左U形板E、左U形板F、左U形板G、左U形板H、左直板15、右U形板A、右U形板B、右U形板C、右U形板D、右U形板E、右U形板F、右U形板G、右U形板H、右直板、微处理器、存储器、液晶显示器、按键组合盘、扬声器、开关键、开始/停止键组成。在底座的下面连接有支脚,在底座的上面连接有中间U形板,在中间U形板的左侧依次连接有左U形板A、左U形板B、左U形板C、左U形板D、左U形板E、左U形板F、左U形板G、左U形板H、左直板,它们之间的连接是通过内连接条与外连接条的连接实现的,在中间U形板的右侧同样依次连接有右U形板A、右U形板B、右U形板C、右U形板D、右U形板E、右U形板F、右U形板G、右U形板H、右直板,它们之间的连接也是通过内连接条与外连接条的连接实现的。在中间U形板内的底面上固定有控制箱,在控制箱内固定有电源、微处理器、存储器,在中间U形板的面板上固定有液晶显示器、按键组合盘、扬声器、开关键、开始/停止键,存储器、液晶显示器、按键组合盘、扬声器、开始/停止键分别与微处理器连接,电源通过开关键与微处理器连接。所述的左U形板A、左U形板B、左U形板C、左U形板D、左U形板E、左U形板F、左U形板G、左U形板H、左直板、右U形板A、右U形板B、右U形板C、右U形板D、右U形板E、右U形板F、右U形板G、右U形板H、右直板上的两侧均连接有拉手板。所述的按键组合盘是由十九个按键构成。
本实用新型的有益效果是:通过采用十九个可滑动的U形板套装在一起,并通过相对应的内连接条和外连接条限位可任意收拢和拉开一个U形板,每个U形板对应代表一个马克思主义哲学基本原理,从而可以任意拉动选取一块U形板,按该U形板上书写的一条马克思主义哲学基本原理进行学习讲解并且可以通过按动按键盘上十九个按键中对应的那个按键,由扬声器发声和液晶显示器显示声图并茂的进行讲解。从而可以有效提高学生记忆能力,提高学习成绩和学习兴趣。是一种结构简单使用方便的政治经济学类的教学教具。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步说明。
图1是本实用新型一种马克思主义哲学基本原理教学教具的结构示意图。
图2是图1的俯视结构示意图。
图3是图1的U形板收拢后存放时结构示意图。
图4是图3的侧视结构示意图。
图5是图1的左U形板A 结构示意图。
图6是图5的侧视结构示意图。
图7是图5的俯视结构示意图。
附图标记
1、底座 2、支脚 3、拉手板 4、控制箱 5、电源
6、中间U形板 7、左U形板A 8、左U形板B 9、左U形板C
10、左U形板D 11、左U形板E 12、左U形板F 13、左U形板G
14、左U形板H 15、左直板 16、右U形板A 17、右U形板B
18、右U形板C 19、右U形板D 20、右U形板E 21、右U形板F
22、右U形板G 23、右U形板H 24、右直板 25、微处理器
26、存储器 27、液晶显示器 28、按键组合盘 29、扬声器
30、开关键 31、开始/停止键。
具体实施方式
请参阅图1至图7,一种马克思主义哲学基本原理教学教具,它是由底座、支脚、拉手板、控制箱、电源、中间U形板、左U形板A、左U形板B、左U形板C、左U形板D、左U形板E、左U形板F、左U形板G、左U形板H、左直板15、右U形板A、右U形板B、右U形板C、右U形板D、右U形板E、右U形板F、右U形板G、右U形板H、右直板、微处理器、存储器、液晶显示器、按键组合盘、扬声器、开关键、开始/停止键组成。在底座1的下面连接有支脚2,在底座1的上面连接有中间U形板6,在中间U形板6的左侧依次连接有左U形板A 7、左U形板B 8、左U形板C 9、左U形板D 10、左U形板E 11、左U形板F 12、左U形板G 13、左U形板H 14、左直板15,它们之间的连接是通过内连接条与外连接条的连接实现的,在中间U形板6的右侧同样依次连接有右U形板A 16、右U形板B 17、右U形板C 18、右U形板D 19、右U形板E 20、右U形板F 21、右U形板G 22、右U形板H 23、右直板24,它们之间的连接也是通过内连接条与外连接条的连接实现的。在中间U形板6内的底面上固定有控制箱4,在控制箱4内固定有电源5、微处理器25、存储器26,在中间U形板6的面板上固定有液晶显示器27、按键组合盘28、扬声器29、开关键30、开始/停止键31,存储器26、液晶显示器27、按键组合盘28、扬声器29、开始/停止键31分别与微处理器25连接,电源5通过开关键30与微处理器25连接。所述的左U形板A 7、左U形板B 8、左U形板C 9、左U形板D 10、左U形板E 11、左U形板F 12、左U形板G 13、左U形板H 14、左直板15、右U形板A 16、右U形板B 17、右U形板C 18、右U形板D 19、右U形板E 20、右U形板F 21、右U形板G 22、右U形板H 23、右直板24上的两侧均连接有拉手板3。所述的按键组合盘28是由十九个按键构成。
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