[实用新型]一种汉字数字化习字板

说明书

技术领域

本实用新型涉及汉字练习领域，尤其涉及一种汉字数字化习字板。

背景技术

目前，练习汉字不仅是每个小孩子成长过程的中的必修课，而且随着中国文化的世界普及，广大外国人也注重对汉字的学习和练习。通过习字板练习汉字是一种常用的方式，然而现有的习字板是制作几千个汉字字模凹槽，习字板字模凹槽繁多复杂，练习者只能原始消极的模仿练习，难以把握汉字实用书写的运笔规律，描红、临帖练习量大，不具有针对性和科学性，练习效果差。

因此，针对以上不足，本实用新型提供了一种汉字数字化习字板。

实用新型内容

（一）要解决的技术问题

本实用新型的目的是解决现有的习字板上字模凹槽繁多复杂，练习者难以把握汉字实用书写的运笔规律，练习量大，不具有针对性以及练习效果差的问题。

（二）技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了一种汉字数字化习字板，其包括基板和设置在所述基板上的基础部件，所述基础部件为汉字实用书写的笔画或者偏旁部首的数字化字模凹槽，所述数字化字模凹槽的形状与阿拉伯数字的形状或者其变形相应。

其中，所述数字化字模凹槽的形状为行书汉字、部分草书汉字或者部分楷书汉字的笔画或者偏旁部首。

其中，所述数字化字模凹槽的宽窄和深浅与汉字书写运笔力度相适应。

其中，所述基板的材质为塑料、金属、木材或者硬纸。

（三）有益效果

本实用新型的上述技术方案具有如下优点：本实用新型提供汉字数字化习字板通过在基板上设置基础部件，该基础部件是汉字实用书写的笔画或者偏旁部首的数字化字模凹槽，所述数字化字模凹槽的形状与阿拉伯数字的形状相应，从而使练习者练习时容易把握书写运笔变化规律和书写要领，容易使手指肌肉正确记忆的形成，简单实用，练习量小，练习效果好，有针对性和科学性，使复杂汉字的练习数字化和简单化。

附图说明

图1是本实用新型实施例汉字数字化习字板的结构示意图；

图2是本实用新型实施例第三凹槽和第四凹槽的结构示意图；

图3是本实用新型实施例第二凹槽的变形结构示意图；

图4是本实用新型实施例提手旁凹槽的结构示意图。

图中，10：基板；11：第一凹槽；22：第二凹槽；33：第三凹槽；44：第四凹槽；77：第七凹槽；88：提手旁凹槽。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。

如图1所示，本实用新型提供了的汉字数字化习字板包括基板10和设置在所述基板10上的基础部件，所述基础部件为汉字实用书写的笔画或者偏旁部首的数字化字模凹槽，所述数字化字模凹槽的形状与阿拉伯数字的形状或者其变形相应。所述基板10优选塑料板、金属、木板或者硬纸板，当然也可以采用其他材质的可以雕刻凹槽的硬质板。所述数字化字模凹槽的形状为行书汉字、部分草书汉字或者部分楷书汉字的笔画或者偏旁部首的形状，这些笔画或者偏旁部首的形状与阿拉伯数字0-9单个或者组合的形状相应。当然，阿拉伯数字单个或者组合的形状的旋转或者其他变形也属于所述数字化字模凹槽的形状范围之内。本实用新型中数字化字模凹槽是根据汉字笔画或者偏旁部首的实用书写运笔轨迹变化规律与阿拉伯数字的书写运笔规律相同或者相似的特点的制作完成的。

如图1和图2所示，所述数字化字模凹槽包括但不限于第一凹槽11、第二凹槽22、第三凹槽33，第四凹槽44、第七凹槽77。与阿拉伯数字1相应的字模凹槽形状为第一凹槽11，与阿拉伯数字2相应的字模凹槽形状为第二凹槽22，与阿拉伯数字3相应的字模凹槽形状为第三凹槽33，与阿拉伯数字4相应的字模凹槽形状为第四凹槽44，与阿拉伯数字7相应的字模凹槽形状为第七凹槽77。当然，所述数字化字模凹槽也包括其他与阿拉伯数字相应的凹槽结构，例如，如图3所示，行书汉字的提手旁凹槽88与阿拉伯数字8相应。

本发明提供的实施例中，第七凹槽77和第二凹槽22上下组合可以组成汉字“王”的行书字体；第四凹槽44和第二凹槽22上下组合可以组成汉字“生”的行书字体，进而，在汉字“生”的行书字体的左边再组合第四凹槽44，则组成汉字“性”的行书字体；与阿拉伯数字8相应的行书汉字的提手旁凹槽88和第二凹槽22左右组合可以组成汉字“扛”的行书字体；第一凹槽11和第二凹槽22左右组合可以组成汉字“口”的行书字体；第二凹槽22和第一凹槽11上下组合可以组成汉字“干”的行书字体。