[实用新型]一种助力握笔器

说明书

技术领域

    本实用新型涉及一种助力握笔器，适用于书写时增加握笔手指的舒适度。

背景技术

    书写用笔由于握笔姿势不同，手指的舒适度也不同。有的人握笔轻松自如书写流利，长时间用笔手指无压疼麻木感；有的人握笔时拇指、食指和中指夹紧笔杆，书写时间一长，就会感到手指不适，尤其是儿童开始练习写字时，这种现象非常普遍，所以儿童练习写字，必须从小养成正确的握笔姿势。普通的铅笔、钢笔、圆珠笔等，这些笔的笔杆均为直杆式，儿童在按照老师的板书一笔一划认真临摹时，必须用拇指、食指和中指夹紧笔杆，由于不熟练，所以将笔夹的很紧，其弊端是：一，不能很快的掌握书写要领。二，易使手指疲劳，影响手指部位血液循环。三，儿童不能从小养成正确的握笔习惯，甚至影响儿童的手指正常发育。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种可增加或调整握笔手指的舒适度的助力握笔器。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案是：一种助力握笔器，其特征在于：包括挡板、拉力板和笔套筒；所述拉力板的上端与挡板的中部连接，所述拉力板的下端与笔套筒的中部连接。

对本实用新型所做的进一步改进是：所述拉力板的上端与挡板的中部垂直连接，所述拉力板的下端与笔套筒的中部垂直连接。所述笔套筒两端部的外周设有带圆弧倒角的轴肩。所述笔套筒的外周为橄榄形。

采用上述技术方案所产生的有益效果在于：本实用新型的笔套筒套在笔杆上，可以调整拇指、食指和中指的握笔姿势，防止手指夹笔过紧，促进手指血液循环，增加握笔手指的舒适度，有利儿童手指部位的正常发育生长，有利儿童从小养成正确的书写习惯。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。

图1 为本实用新型的结构示意图；

图2 为图1的右视图；

图3为本实用新型使用时拇指、食指和中指夹持铅笔的位置示意图；

图4为笔套筒的外周为橄榄形的结构示意图。

如图所示：1挡板、2拉力板、3笔套筒、4带圆弧倒角的轴肩、5铅笔、6橡皮、7食指夹持铅笔的位置、 8中指夹持铅笔的位置、9拇指夹持铅笔的位置。

具体实施方式

对照图1-3对本实用新型的操作使用步骤作进一步说明：

实施例1：（见图1、图2和图3）一种助力握笔器，其特征在于：包括挡板1、拉力板2和笔套筒3；所述拉力板2的上端与挡板1的中部连接，所述拉力板2的下端与笔套筒3的中部连接。

所述拉力板2的上端与挡板1的中部垂直连接，所述拉力板2的下端与笔套筒3的中部垂直连接。所述笔套筒3两端部的外周设有带圆弧倒角的轴肩4。

将本实用新型的笔套筒3套在笔杆上，拇指、食指和中指夹住笔杆，拉力板2从食指和中指的夹缝中穿过，挡板1挡在食指和中指的背面，在书写过程中，可以通过食指和中指的背面受力减轻拇指的正面、食指的正面和中指的正面夹持笔杆的力，调整三个手指之间的松紧力，使笔杆在手中得心应手，保证书写的正确姿势。

    实施例2：（见图4）一种助力握笔器，其特征在于：包括挡板1、拉力板2和笔套筒3；所述拉力板2的上端与挡板1的中部连接，所述拉力板2的下端与笔套筒3的中部连接。

所述拉力板2的上端与挡板1的中部垂直连接，所述拉力板2的下端与笔套筒3的中部垂直连接。所述笔套筒3的外周为橄榄形。

将本实用新型的笔套筒3套在笔杆上，拇指、食指和中指夹住笔杆，拉力板2从食指和中指的夹缝中穿过，挡板1挡在食指和中指的背面，在书写过程中，可以通过食指和中指的背面受力减轻拇指的正面、食指的正面和中指的正面夹持笔杆的力，调整三个手指之间的松紧力，使笔杆在手中得心应手，保证书写的正确姿势。