[实用新型]一种多功能数学教学尺装置有效
申请号: | 201320072308.8 | 申请日: | 2013-02-12 |
公开(公告)号: | CN203110692U | 公开(公告)日: | 2013-08-07 |
发明(设计)人: | 张慧梅 | 申请(专利权)人: | 张慧梅 |
主分类号: | B43L11/00 | 分类号: | B43L11/00;B43L9/00 |
代理公司: | 济宁宏科利信专利代理事务所 37217 | 代理人: | 樊庆年 |
地址: | 272000 山东省济*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多功能 数学 教学 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及数学教学用教具装置,尤其涉及一种多功能数学教学尺装置。
背景技术
数学教学的过程中经常会用到诸如直尺和圆规之类的画图工具,这些画图用的工具都具有作用单一的特点,由于功能各自单一,且只能各自单独使用,携带很不方便,给具体的数学教学工作造成很大的不方便,严重影响了数学教学的效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于,客服现有技术的不足之处,提供一种多功能数学教学尺装置,既可以用于绘制直线、垂线和弧线,又可以用于绘制多种不同半径的圆。
本实用新型所述的一种多功能数学教学尺装置,包括有通孔、半径绳、软筒粉笔套、垂直尺、转轴、水平尺、套管、伸缩杆和硬筒粉笔套。水平尺是本实用新型所述一种多功能数学教学尺装置的主体件,整体呈长板状的直尺形结构,在水平尺的居中位置,设置有转轴,并通过转轴连接设置有垂直尺,在垂直尺的下端连接设置有套管,套管的下端连接设置有伸缩杆,在伸缩杆的下端连接设置有硬筒粉笔套,在水平尺的左端设置有通孔,在通孔上连接设置有半径绳,在半径绳的外端上连接设置有软筒粉笔套。
本实用新型所述的一种多功能数学教学尺装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型所述的一种多功能数学教学尺装置,既可以用于绘制直线、垂线和弧线,又可以用于绘制多种不同半径的圆。
附图说明
附图1是本实用新型所述一种多功能数学教学尺装置的结构示意图。1—通孔 2—半径绳 3—软筒粉笔套 4—垂直尺 5—转轴 6—水平尺 7—套管 8—伸缩杆 9—硬筒粉笔套。
具体实施方式
现参照附图1,结合实施例说明如下:本实用新型所述的一种多功能数学教学尺装置,包括有通孔1、半径绳2、软筒粉笔套3、垂直尺4、转轴5、水平尺6、套管7、伸缩杆8和硬筒粉笔套9。水平尺6是本实用新型所述一种多功能数学教学尺装置的主体件,整体呈长板状的直尺形结构,在水平尺6的居中位置,设置有转轴5,并通过转轴5连接设置有垂直尺4,在垂直尺4的下端连接设置有套管7,套管7的下端连接设置有伸缩杆8,在伸缩杆8的下端连接设置有硬筒粉笔套9,在水平尺6的左端设置有通孔1,在通孔1上连接设置有半径绳2,在半径绳2的外端上连接设置有软筒粉笔套3。本实用新型所述的一种多功能数学教学尺装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型所述的一种多功能数学教学尺装置,既可以用于绘制直线、垂线和弧线,又可以用于绘制多种不同半径的圆。
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