[实用新型]一种智慧教室系统

说明书

技术领域

本实用新型涉及数字教室信息技术领域，具体为一种智慧教室系统。 

背景技术

 目前数字教室已在各地的各类学校及单位中得到广泛应用，全方位的提高了教学质量与工作效率。基于此，教室同时配备了大量的电子设备，通常，一个数字教室包括一台计算机、一台电子白板、功放音箱设备一套及平板电脑一台。这些电子设备需要协调运作，才能很好的进行教学任务。然而要控制这么多电子设备不是件容易的事情，上课老师若对电子设备的性能不是很了解，上课效率往往就要打折扣。经常可以看到，在使用数字教室上课之前，会有专门的技术人员到教室进行电子设备的调试，将各种设备打开，运行并检测电子设备工作状况。尽管在上课之前已经调试运行正常，但是在上课时候仍然会出现电子设备无法衔接使用，需要暂停上课，现场调试，不仅耽误上课时间，而且影响工作效率。如何改变这种现状，使数字教室能真正的发挥其效率，是本领域要解决的问题。 

实用新型内容

本实用新型所解决的技术问题在于提供一种智慧教室系统，以解决上述背景技术中的缺点。 

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现： 

一种智慧教室系统，包括中心控制器，其中心控制器上设置有多个输出接口，分别用于连接门窗监控系统、空调控制系统、新风换气系统、视频监控系统、灯光控制系统、资产管理系统、人员考勤系统、LED显示系统以及若干教学交互系统，其中，所述教学交互系统中包括有一教学控制器，教学控制器后端直接与中心控制器相连，而前端包括电子白板、功放音响设备、教师终端以及若干学生终端，且电子白板、教师终端、功放音响设备以及学生终端均通过数据接口与教学控制器相连，且在教学控制器侧旁还连接有资源服务器以及交换机以方便数据存储及交互。

在本实用新型中，所述电子白板、功放音箱设备、平板电脑的状态反馈信号输出端与所述控制器的反馈信号输入端相连。 

在本实用新型中，所述终端计算机与控制器采用无线通信。 

在本实用新型中，每间教室内均设置有一个教学交互系统，并配备若干平板电脑作为学生终端，通过教学控制器控制教室内电子设备，且在终端计算机内设置访问权限，限制学生在授课过程中互访权限。 

在本实用新型中，数字远程软件管理系统基于Android编程、TCP/IP协议通信、UDP/IP协议向网络发送唤醒信号、自动控制系统，系统基于校园网，管理员在值班室远程控制教室端，利用服务器对所有的数字教室进行管理，在线解决电子设备使用过程中出现的问题，上课老师通过终端计算机客户端软件实现对该教室设备的控制，操作简便。 

有益效果：本实用新型智能化程度高，操作简便，同时基于校园网，管理员在值班室远程控制教室端，利用服务器对所有的智慧教室进行管理，完成集中、网络化的管理模式，对所有智慧教室能够完成远程控制功能，在主控端能够了解到各个智慧教室的使用情况、工作情况等；在教室端老师可通过客户端软件，实现对该教室所有电子设备进行控制，随时查看设备现状，并可与主控端进行远程通信，在线解决问题。 

附图说明

图1 为本实用新型较佳实施例的结构示意图。 

具体实施方式

为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。 

参见图1的一种智慧教室系统较佳实施例的示意图，在本实施例中，包括中心控制器，其中心控制器，其中心控制器上设置有多个输出接口，分别用于连接门窗监控系统、空调控制系统、新风换气系统、视频监控系统、灯光控制系统、资产管理系统、人员考勤系统、LED显示系统以及若干教学交互系统，其中各个系统的组成描述包括： 

教学交互系统 

教学交互系统中包括有一教学控制器，教学控制器后端直接与中心控制器相连，而前端包括电子白板、功放音响设备、教师终端以及若干学生终端，且电子白板、教师终端、功放音响设备以及学生终端均通过数据接口与教学控制器相连，且在教学控制器侧旁还连接有资源服务器以及交换机以方便数据存储及交互。

LED显示系统 

LED显示系统由LED面板拼接而成，安装在教室黑板顶部，用于显示正在上课的课程名称、专业班级、任课教师、到课率、和教室内各传感器采集的环境数据（室内温湿度、光照度、二氧化碳浓度等）。

人员考勤系统