[实用新型]英语单词记忆装置

说明书

技术领域

本实用新型属于英语学习辅助工具，特别是涉及到一种英语单词记忆装置。

背景技术

英语作为一门语言，现在作为一个交流的工具，越来越重要，也是教学的重点。语言的学习在于词汇，因此记单词是学习英语最重要的一步。目前，在英语的教学与学习过程中，学生需要不断的提高自己的英语单词记忆量或掌握量。这样学习过程比较单调，容易使学生厌烦，从而影响学习效果。许多学生都将需要背诵的单词、短语抄在纸片或卡片上随身携带，以便随时查看。然而，在查看书籍或卡片时，通常在看到单词的时候，就会同时看到其中文意思。为了便于记忆，在记忆的时候，许多学生需要使用工具将中文意思遮挡起来，以便忘记和检查记忆的效果，这会给记忆带来很多不便，影响了学习的效率和效果。

发明内容

本实用新型旨在于克服现有技术的不足，提供了一种英语单词记忆装置。

本实用新型的英语单词记忆装置，是由外壳、上转筒和下转筒构成，外壳内设有上转筒和下转筒、单词卷纸的上下两边分别缠绕在上转筒和下转筒上，外壳上设有单词显示口和挡板卡槽。

作为本实用新型的进一步改进，单词显示口的上下皆设有挡板卡槽。

作为本实用新型的进一步改进，挡板卡槽上设有与其活动连接的挡板，挡板位于单词显示口上。

作为本实用新型的进一步改进，外壳上设有手写板。

作为本实用新型的进一步改进，上转筒和下转筒上皆设有旋转钮。

作为本实用新型的进一步改进，外壳上设有挂带。

本实用新型的英语单词记忆装置具有设计合理、携带方便、制作费用低等优点，将在英文（中文）上的挡板取下，中文（英文）上的挡板遮挡住，可根据需要在手写板上写下中文（英文）解释，写好后，可抽出挡板校对；一组过后，可转动上下转筒更换单词；本实用新型老师和同学均可操作，适合教学或者学生独自使用，使用简单方便，提高了学生的学习兴趣。本实用新型结构简单，能有效提高学生的学习兴趣，组合演示直观、方便，能快速掌握单词，从而提高了学生的记忆力，提高了老师的教学质量。

附图说明

图1是英语单词记忆装置主视图；

图2是英语单词记忆装置右视图。

具体实施方式

如图1-2所示，本实用新型的英语单词记忆装置，是由外壳1、上转筒2和下转筒3构成，外壳1内设有上转筒2和下转筒3、单词卷纸4的上下两边分别缠绕在上转筒2和下转筒3上，外壳1上中部设有手写板8，手写板8上、下均设有单词显示口5，单词显示口5的上下两边皆设有挡板卡槽6。挡板卡槽6上设有与其活动连接的挡板7，挡板7位于单词显示口5上。上转筒2和下转筒3上皆设有旋转钮9，学习时，操作旋转钮9实现学习的目的。外壳1上设有挂带10，方便拿放。