[实用新型]一种用于马克思主义理论教学的教案本有效

专利信息
申请号: 201320013043.4 申请日: 2013-01-10
公开(公告)号: CN202986434U 公开(公告)日: 2013-06-12
发明(设计)人: 王晓雨;张兵;荣玉巧 申请(专利权)人: 东北石油大学
主分类号: B42F9/00 分类号: B42F9/00
代理公司: 大庆知文知识产权代理有限公司 23115 代理人: 李建华
地址: 163318 黑龙*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 马克思主义理论 教学 教案
【说明书】:

技术领域

 本实用新型涉及一种教学用具,具体的说是一种用于马克思主义理论教学使用的新型教案本。

背景技术

马克思主义是无产阶级思想的科学体系,它是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。它的内容几乎涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,它涉及的众多学科门类所形成的知识海洋,无论在马克思恩格斯所处的时代,还是在人类文明继续发展进步的新时代,都当之无愧地称得上博大精深。但正是因为如此,在大学中进行马克思理论教学时,教师们普遍都会遇到这样一个难题:由于知识点过多,覆盖面较广,教师们在提前准备教案时,一方面由于教案本的篇幅有限不能在上面写上自己想要在每堂课上为学生讲述的所有知识,另一方面,又要考虑自己每次上课时所携带的教案本也不能太重,由此导致教师的教案大多为简单描述一些结论,由此使得教案的作用被逐渐削弱,导致学生难以理解吸收,影响了马克思主义理论教学的效果。

发明内容

为了克服背景技术中给出的现有技术问题,本实用新型提供一种用于马克思主义理论教学的教案本,该种教案本针对马克思主义理论教学的特点而设计,可以提高教师安排教学的效率以及帮助教师改善课堂教学的效果。

本实用新型的技术方案是:该种用于马克思主义理论教学的教案本,包括一对外皮,其独特之处在于:在外皮内固定有采用弹性材料制成的文本夹,所述文本夹上开有若干锁紧槽,带有标识区的教案记录纸固定在锁紧槽内。

另外,在以上方案的基础上可以将所述外皮的内侧壁上通过卡套固定有一个录音笔。

同时,考虑到教师在教学过程中遇到的问题以及一些备忘事项应该得到可靠记录,在所述外皮的内侧壁上固定有可翻页的月历记录卡和工作日记录卡。

本实用新型具有如下有益效果:由于采取上述方案,在外皮内固定有采用弹性材料制成的文本夹,所述文本夹上开有若干锁紧槽,带有标识区的教案记录纸可滑动固定在锁紧槽内。这样,教师在准备马克思主义理论教学的教案时,就不用担心篇幅有限和携带不便的问题了。可以把材料进行充分准备,然后写在或打印在教案记录纸上,然后在标识区写明这是哪一个章节的教案。之后,根据教学进度表,在每次上课时选择携带部分材料,从而在确保材料得到充分准备的基础上却没有给教师携带产生困难。此外,在外皮的内侧壁上通过卡套固定有一个录音笔,这样教师在讲课时可以把自己的整堂授课内容录下来,从而一方面供自己检查有无讲授错误之处以及开展自我评价以求更多进步,另一方面可以在部分学生缺课的时候为其提供。同时,考虑到未必每天都有事情需要记载,为节约纸张,在所述外皮的内侧壁上固定有可翻页的月历记录卡和工作日记录卡,月历记录卡分上、下两摞排列分别是12张,工作日记录卡分上、下两行排列,分别对应周一至周五,可供教师根据课程设置分别将与教学相关的一些内容记载在上面。综上所述,本种教案本针对马克思主义理论教学的特点而设计,可以提高教师安排教学的效率以及帮助教师改善课堂教学的效果。

附图说明:

图1是本实用新型的结构示意图;

图2是本实用新型去掉教案记录纸后的结构示意图。

图中1-外皮,2-文本夹,3-锁紧槽,4-工作日记录卡,5-月历记录卡,6-教案记录纸,7-录音笔。 

具体实施方式:

下面结合附图对本实用新型作进一步说明:

由图1及图2所示,该种用于马克思主义理论教学的教案本,包括一对外皮1,其独特之处在于:在外皮1内固定有采用弹性材料制成的文本夹2,所述文本夹2上开有若干带有锁紧口的锁紧槽3,带有标识区的教案记录纸6可卡紧后固定在锁紧槽3内。

另外,还可以在所述外皮1的内侧壁上通过卡套固定有一个录音笔7。

以及,可以在所述外皮1的内侧壁上固定有可翻页的月历记录卡5和工作日记录卡4。月历记录卡分上、下两摞排列分别是12张,工作日记录卡分上、下两行排列,分别对应周一至周五。

使用时,教师将马克思主义理论教学内容写在或打印在教案记录纸上,然后在标识区写明这是哪一个章节的教案。之后,根据教学进度表,在每次上课时选择携带部分材料,从而在确保材料得到充分准备的基础上却没有给教师携带产生困难。

本种教案本使用方便、简单快捷,也可应用在其它学科,使教学计划更直观,能够提醒教师严格按照预定计划教学,避免遗漏重要事项,提高教学效率。

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