[发明专利]一种新型学生课桌及应用

说明书

技术领域

本发明属于教学用具领域，具体涉及一种新型学生课桌。 

背景技术

随着计划生育政策在中国的实行，越来越多的家庭只有一个孩子，对孩子的教育重视程度成倍增长，尽管国家一直在倡导给孩子减压，但不得不承认孩子的压力还是一点点在加重，沉重的书包已经背不动，只能靠拉的。作为学校必备的教学用具—学生课桌也已经不能满足现在孩子的需要，例如狭小不变的抽屉盛不下书包，水杯没有专门的安放位置，常常倾倒弄湿文具，小孩的成长速度各不相同，有的快有的慢，同样的课桌高度造成很多孩子因此养成不良的学习姿势和习惯，再者，现在小孩大都有专业的美术课，但没有配置专业的画室和画板等等。可见，现有学生课桌存在着诸多缺陷，为了迎合学生的需要，创造更好的学习条件，发展一种新型学生课桌非常有意义。 

发明内容

本发明提供了一种新型学生课桌，桌体高度可根据学生的舒适度进行调整，抽屉结构简单，节省材料，而且也能根据书包的大小调整，桌面上设置了水杯槽，避免水弄湿文具，另外，课桌桌面在需要时可撑起用作画板，一专多能，专门的画具盒更是方便了学生作画，从小养成良好的学习、作画姿势。 

一种新型学生课桌包括支腿、抽屉、画具盒、桌面、水杯槽、文具盒和升起支撑。支腿设置为三级阶梯状，高度可进行调节，抽屉由简单几根间隔杆构成，两侧稍向上弯曲，整体安装在最上级支腿上，高度也可调节。课桌桌面左上角设置有一定深度的水杯槽，紧挨着它设一文具盒。桌面中央部分可撑起倾斜，右侧设置了专门盛放画具的画具盒。 

支腿为三级阶梯状，高度可调。 

抽屉只由若干根间隔杆组成，安装在最上级支腿上。 

桌面上设置水杯槽和文具盒。 

桌面中央部分板面可撑起用作画板。 

本发明优点：结构简单，节省材料，成本低廉，使用便利、舒适。 

附图说明

附图1是本发明正视的结构示意图 

附图2是本发明俯视的结构示意图 

附图3是本发明的抽屉的结构示意图 

附图中：1.支腿；2.抽屉；3.画具盒；4.桌面；5.水杯槽；6.文具盒；7.升起支撑。 

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本发明进行详细说明。如图所示，学生有高有矮，为了上课或学习时能保持正确的姿势，可根据舒适程度调节支腿1高度。现在学生的书本及各种课外资料越来越多，若抽屉已不够用，可调节抽屉2的大小空间。平时要把水杯放在桌面4的水杯槽5中，将文具放在文具盒6内，上美术课时，将桌面中央部分板面用升起支撑7支起作画，画具可盛放在一侧的画具盒3里。