[发明专利]一种触摸屏书画练习方法及其练习装置

权利要求书

1.一种触摸屏书画练习方法，其特征在于，包括以下步骤：

101：将书画构建成以长度、角度、位置三者表示的基本数据；

102：将书画显示于触摸屏上；

103：获取来自于触摸屏的轨迹输入，并将该输入转化为以长度、角度、位置三者表示的输入数据；

104：将输入数据与基本数据进行对比并将对比结果以轨迹和/或文字的形式显现于触摸屏上。

2.根据权利要求1所述的练习方法，其特征在于，步骤102中的书画显示轨迹、步骤103中的输入轨迹以及步骤104中对比轨迹以不同颜色显示。

3.根据权利要求2所述的练习方法，其特征在于，对比轨迹包括与输入轨迹相同的部分和相异的部分，两部分以不同颜色和/或线条显示。

4.根据权利要求2所述的练习方法，其特征在于，显示轨迹、输入轨迹以及对比轨迹位于的触摸屏的同一区域或不同区域。

5.根据权利要求4所述的练习方法，其特征在于，显示轨迹、输入轨迹以及对比轨迹位于的触摸屏的同一区域时，其覆盖关系从上到下依次为：输入轨迹、对比轨迹、显示轨迹。

6.根据权利要求1-5任一项所述的练习方法，其特征在于，基本数据和输入数据的表示要素包括长度、角度、位置和宽度。

7.一种实现权利要求6所述练习方法的练习装置，包括触摸屏和触控笔，其特征在于：触摸屏为电容屏，触控笔的导电部具有至少一个能够对电容屏形成多点接触信号的导电面。

8.根据权利要求7所述的练习装置，其特征在于，触控笔导电部为锥形且锥形导电部的材质为弹性材料，或者触控笔为由导电纤维制成的导电刷。