[发明专利]多功能课桌

说明书

技术领域

 本发明涉及一种教学器具，具体涉及一种课桌。

背景技术

众所周知，现在学生学习的科目众多，各类教科书和辅导材料数量多，而且由于教室空间有限从而导致课桌的桌面尺寸窄小，而学生又将大量的书籍堆放在课桌上，使的本就不大的桌面空间显得更加狭小，使的学生的书写过程不能很好的完成，影响了其坐姿，不利于身体健康。

发明内容

本发明为了克服以上技术的不足，提供了一种多功能课桌

本发明克服其技术问题所采用的技术方案是：

本多功能课桌，包括桌面以及安装于桌面下方四个边角上的桌腿，所述桌面的两侧通过合页可转动安装有折叠桌面，所述桌面下方安装有当折叠桌面旋转至于桌面水平对齐时将折叠桌面固定的固定装置。

上述固定装置为通过铆钉可转动安装于桌面底部的长方体形的支撑块。

为了更好的利用桌面空间，上述左右两侧的桌腿上安装有U形的书架，所述书架的两端设置有挡板。

为了方便悬挂垃圾袋。上述其中一个桌腿的内侧安装有挂钩。

本发明的有益效果是：当桌面空间不够使用时，可以将桌面两侧的折叠桌面通过合页翻转至其与桌面水平对齐，之后通过固定装置完成固定，从而可以实现将桌面的可用空间增加，而当课间两张课桌之家需要留有足够空间的过道的时候可以松口固定装置，将折叠桌面向下翻转即可实现。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为图1的A向结构示意图；

图中，1.桌面 2.折叠桌面 3.桌腿 4.书架 5.挡板 6.挂钩 7.合页 8.支撑块 9.铆钉。

具体实施方式

下面结合附图1、附图2对本发明做进一步说明。

本多功能课桌，包括桌面1以及安装于桌面1下方四个边角上的桌腿3，所述桌面1的两侧通过合页7可转动安装有折叠桌面2，所述桌面1下方安装有当折叠桌面2旋转至于桌面1水平对齐时将折叠桌面2固定的固定装置。当桌面1空间不够使用时，可以将桌面1两侧的折叠桌面2通过合页7翻转至其与桌面1水平对齐，之后通过固定装置完成固定，从而可以实现将桌面1的可用空间增加，而当课间两张课桌之家需要留有足够空间的过道的时候可以松口固定装置，将折叠桌面2向下翻转即可实现。

上述固定装置为通过铆钉9可转动安装于桌面1底部的长方体形的支撑块8。当折叠桌面2转动后，通过选择支撑块8使其长度方向与桌面1的长度方向呈水平布置，此时支撑块8即可将折叠桌面2支撑固定，固定松开工作简单快捷。

上述左右两侧的桌腿3上安装有U形的书架4，所述书架4的两端设置有挡板5。现在学生的书往往都堆放在空间有限的课桌上，使得其占用了大量的空间而使学生在书写时不能有充裕的空间使用，而把书放置在两侧的书架4内，既不占用桌面空间又使得桌面显得整洁美观。而且挡板5可以防止书籍倾倒，充分保证了使用的便利。

上述其中一个桌腿3的内侧安装有挂钩6。可以将垃圾袋悬挂到挂钩6上，方便学生将平时用过的废纸、吃过的食品的包装袋扔到垃圾袋中，继保护了教师的卫生又方便了学生的学习生活。