[实用新型]教学桌辅助教具柜

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备领域，具体地说是教学桌辅助教具柜。

背景技术

随着社会的发展，学校对小学生的教育越来越人性化，不再是传统的死记硬背。教师在给小学生教学时，会使用到大量的教学道具，加深小学生对知识的理解与记忆。很多教学道具体积小，数量多，教师在使用完后由于没有具体的放置地方，大多都散放在教学桌上，这样导致很多学习道具丢失，影响教师的教学质量。

发明内容

本实用新型的技术任务是针对以上不足之处，提供一种结构简单、使用方便的教学桌辅助教具柜。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：该教学桌辅助教具柜包括安装在教学桌侧面的卡爪和柜体，卡爪底部通过旋转轴与柜体顶部一侧连接，柜体朝向教学桌的一面为敞口，柜体内中部设置有至少一个隔板，柜体内的下部设置有物品槽。

所述的柜体外侧表面设置有把手。

所述的卡爪的底部设置有锁紧螺栓。

本实用新型的教学桌辅助教具柜和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点，有效的扩大了教学桌的使用空间，防止了教具的丢失，保证了教师的正常教学。

附图说明

下面结合附图对本实用新型进一步说明。

附图为教学桌辅助教具柜的结构示意图。

图中：1、柜体，2、卡爪，3、锁紧螺栓，4、旋转轴，5、隔板，6、物品槽，7、把手。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

本实用新型的教学桌辅助教具柜，其结构包括安装在教学桌侧面的卡爪2和柜体1，卡爪2通过其底部的锁紧螺栓3固定安装在教学桌一侧；卡爪2底部通过旋转轴4与柜体1顶部一侧连接，柜体1朝向教学桌的一面为敞口，柜体1内中部设置有一个、两个或三个隔板5，柜体1内的下部设置有物品槽6，柜体1外侧表面设置有把手7。

当教师使用完教具后，可将教具放在隔板5或物品槽6内，然后旋转柜体1使得柜体1的敞口面对教学桌的侧壁即可，这样不但不会扩大教学桌占用的空间，还将教具有效的归拢放置在一起。

本实用新型的教学桌辅助教具柜其加工制作非常简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。