[实用新型]多功能数学教学用具有效
申请号: | 201220437863.1 | 申请日: | 2012-08-31 |
公开(公告)号: | CN202727759U | 公开(公告)日: | 2013-02-13 |
发明(设计)人: | 凌莉;杨鹏 | 申请(专利权)人: | 凌莉 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 332000 江西省*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 数学 教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,尤其涉及一种多功能数学教学用具。
背景技术
目前,在数学教学过程中经常的需要在黑板上作图讲解演示,现有技术主要是由教师一手高举固定直尺,一手持粉笔作图,这样操作十分麻烦、费时费力,给教师增加了工作难度。另外图形多种多样,需要工具也多,十分不便。
发明内容
根据以上不足,本实用新型提供一种多功能数学教学用具,集圆规、直尺、量角器于一体,操作简便、省时省力。
为解决上述问题,本实用新型的技术方案是:一种多功能数学教学用具,包括黑板,其特征是在黑板四周设置滑槽,滑槽内设有两个滚珠,第一滚珠上设有直尺,直尺上设有量角器和套环;第二滚珠上设有圆规。
所述的套环上设有粉笔座,粉笔座侧面设有支杆。
本实用新型的有益效果是:本实用新型集圆规、直尺、量角器于一体,结构简单,在数学教学过程中作图操作简便、省时省力,减轻了教师的工作难度。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图;
图中所示:1、黑板,2、量角器,3、直尺,4、支杆,5、滑槽,6、第一滚珠,7、第二滚珠,8、圆规。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式进一步对本实用新型加以说明;
实施例:一种多功能数学教学用具,包括黑板(1),在黑板(1)四周设置滑槽(5),滑槽(5)内设有两个滚珠,第一滚珠(6)上设有直尺(3),直尺(3)上设有量角器(2)和套环;第二滚珠(7)上设有圆规(8)。所述的套环上设有粉笔座,粉笔座侧面设有支杆(4)。本实用新型集圆规、直尺、量角器于一体,结构简单,在数学教学过程中作图操作简便、省时省力,减轻了教师的工作难度。
以上所述仅为本实用新型的实施例而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种变化,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改,等同替换改进等,均应包括在本实用新型的权利要求范围之内。
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