[实用新型]一种可爬梯式拉杆书包

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种拉杆书包，尤其是涉及一种可爬梯式拉杆书包。 

背景技术

当下小学生的学习负担很重，每日都要拖着沉重的书包上下学，这是个在相当长的一段时间里面都无法改变的事实。现在流行的书包形式主要有两种：一是双肩式书包；一是拉杆箱式书包。这两种书包都不能很好的解决学生的负重问题。 

一、双肩式书包 

现在的装满书本的双肩式书包对于稚嫩的小学生而言过于沉重，一方面他们根本就无法背负，另一方面长久的背负这些沉重的负担会对他们的身体成长造成负面的影响。 

二、拉杆箱式书包 

这种书包可以免去小学生的背负之苦，将书包采用拉带的方式拖动，极大的减少学生的负担。但这种书包也有缺点，那就是它只适合在比较光整的路面上拖拽，一旦碰到了有台阶的地方就很难顺利通过。还是需要小学生们用很大的力气进行提拽。 

实用新型内容

本实用新型的目的就是为了克服上述现有技术存在的缺陷而提供一种可以有效解决学生负重问题的可爬梯式拉杆书包。 

本实用新型的目的可以通过以下技术方案来实现： 

一种可爬梯式拉杆书包，包括书包本体、拉杆基架和爬梯组件，所述的书包本体和爬梯组件均设在拉杆基架上，所述的爬梯组件包括两个三角轮毂以及分别设在三角轮毂三个端部的车轮。 

所述的三角轮毂可升降地设在拉杆基架上。 

所述的三角轮毂包括三个由中心径向向外伸出的连接臂，三个连接臂的一端活动连接于三角轮毂的中心，可以中心为轴旋转收拢，所述的车轮分别设在三个连接臂的另一端，当不需要使用时，可以旋转收拢，然后沿拉杆基架向上升起，以减少占用空间。 

所述的拉杆基架包括拉杆架体、伸缩拉杆和拉把，所述的拉杆架体呈L形，包括竖向架体和横向架体，所述的伸缩拉杆可伸缩地连接在竖向架体的上部，所述的拉把设在伸缩拉杆的上端。 

所述的三角轮毂设在竖向架体和横向架体的连接处。 

所述的拉杆基架还包括支撑杆，该支撑杆可转动地设在横向架体上远离竖向架体的一端。 

所述的书包本体为双肩式书包。 

所述的车轮为实心橡胶轮。 

与现有技术相比，本实用新型具有以下优点： 

一、具有可爬梯特性，具有一定的越障能力。 

二、结构简单，成本低，可有强度较高，重量轻的材料制作。 

三、爬梯轮和支撑杆可以收拢折叠，方便存放，占用空间少。 

四、当爬梯轮和支撑杆收拢后，可作为一般的拉杆箱式书包使用，方便各种场合的应用。 

五、使用方法简单，可针对不同的情况选用不同的使用模式。 

附图说明

图1为本实用新型在爬坡状态下的结构示意图； 

图2为本实用新型在收拢状态下的结构示意图。 

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型进行详细说明。 

实施例 

如图1所示，一种可爬梯式拉杆书包，包括书包本体1、拉杆基架和爬梯组件，拉杆基架由L形的拉杆架体2，伸缩拉杆5，拉把4及支撑杆6组成，爬梯组件由三角轮毂3和车轮7组成。三角轮毂3和拉杆基架可以采用强度高、重量轻的金属 或者非金属材料构成，车轮7为实心橡胶轮。 

L形的拉杆架体2包括竖向架体21和横向架体22，伸缩拉杆5可伸缩地连接在竖向架体21的上部，拉把4设在伸缩拉杆5的上端，当收拢时，可以伸缩拉杆5伸入竖向架体21内，节约空间。支撑杆6可转动地设在横向架体22上远离竖向架体21的一端。 

三角轮毂3设有两个，分别位于拉杆基架的两侧，每个三角轮毂3包括三个由中心径向向外伸出的连接臂31，三个连接臂31的一端活动连接于三角轮毂3的中心，可以中心为轴旋转收拢，车轮7共有6个，分别设在连接臂31的另一端，三角轮毂的中心则可升降地设在拉杆基架上竖向架体21和横向架体22的连接处。 

当三角轮毂3张开时，支撑杆6也张开，本实用新型就成为了一种具备一定爬梯与越野功能的拉杆书包；当不需要使用时，可以先将三个连接臂31旋转收拢，然后沿竖向架体21的向上升起。这个时候本实用新型的占用空间减少，可以方便存放和携带，此时还可作为一般的拉杆式书包来使用，用户可针对相应的使用环境来选择不同的使用模式，使用方法简单，结构可靠。