[实用新型]教师专用办公桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学办公用品领域，具体地说是教师专用办公桌。

背景技术

随着升学压力的增加，中学生的作业本越来越厚，教师在批改过程中需要一手按着作业本一手持笔进行批改，中学老师每天要批改大量的学生作业，这使得中学教师每天的工作量都很大。时间长了，手指和手腕会感觉非常疲劳，这大大降低了教师的工作效率。

发明内容

本实用新型的技术任务是针对以上不足之处，提供一种结构简单、使用方便的教师专用办公桌。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：该教师专用办公桌包括桌面、桌洞和桌腿，桌洞设置在桌面的底部，桌腿安装在桌洞的底部，桌面的前端通过转轴连接有翻转板，翻转板的表面设置有多个书夹。

所述的书夹通过角度调节钮安装在翻转板的表面。

本实用新型的教师专用办公桌和现有技术相比，具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点，有效的提高了教师的办公效率。

附图说明.

下面结合附图对本实用新型进一步说明。

附图1为教师专用办公桌的结构示意图。

附图2为附图1中A处的放大结构示意图。

图中：1、桌面，2、桌洞，3、桌腿，4、翻转板，5、转轴，6、书夹，7、角度调节钮。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

本实用新型的教师专用办公桌，其结构包括桌面1、桌洞2和桌腿3，桌洞2设置在桌面1的底部，桌腿3安装在桌洞2的底部，桌面1的前端通过转轴5连接有翻转板4，翻转板4的表面设置有多个书夹6，书夹6通过角度调节钮7安装在翻转板4的表面，书夹6通过角度调节钮7可旋转360°角。

教师在批改学生作业时，可将翻转板4从桌面1前侧翻转到与桌面1平行或略高的位置，然后调节书夹6到合适的角度，固定翻开的学生作业本后即可进行批改，无需教师用手按着作业本。

本实用新型的教师专用办公桌其加工制作非常简单方便，按说明书附图所示加工制作即可。

除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。