[实用新型]改进的新型教学用多功能书架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体的说涉及一种多功能书架。

背景技术

目前老师在板书的时候需要一只手拿书一只手书写，进行大量书写时，保持这样的姿势，很容易胳膊酸痛，增大了老师的工作量，而且将课本放置在讲台低头看课本，很容易颈椎疼痛，影响老师的身体健康。

实用新型内容

本实用新型要解决的问题是针对以上问题，提供一种无需手托课本，方便调节课本位置的改进的新型教学用多功能书架。

为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是：改进的新型教学用多功能书架，包括用于放置书本的托书板，所述托书板的上端设有支撑杆，所述支撑杆的上端设有滑动座，所述滑动座安装在导向滑轨内，所述导向滑轨上设有用于与黑板固定连接的吸盘，所述托书板上设有凸出的书夹轨道，所述书夹轨道上滑动安装有书夹。

本实用新型采取以上技术方案，具有以下优点：改进的新型教学用多功能书架，包括用于放置书本的托书板，所述托书板的上端设有支撑杆，所述支撑杆的上端设有滑动座，所述滑动座安装在导向滑轨内，所述导向滑轨上设有用于与黑板固定连接的吸盘，所述托书板上设有凸出的书夹轨道，所述书夹轨道上滑动安装有书夹；先用吸盘固定在黑板上，将课本放置在托书板上，移动滑动座将托书板调节到合适的位置，根据书本的大小调节书夹的位置，无需手托课本，方便老师书写，减轻老师的负担。

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。

附图说明

附图为本实用新型实施例的结构示意图。

图中：1-托书板；2-支撑杆；3-滑动座；4-导向滑轨；5-吸盘；6-书夹轨道；7-书夹。

具体实施方式

实施例：改进的新型教学用多功能书架，包括用于放置书本的托书板1，所述托书板1的上端设有支撑杆2，所述支撑杆2的上端设有滑动座3，所述滑动座3安装在导向滑轨4内，所述导向滑轨4上设有用于与黑板固定连接的吸盘5，所述托书板1上设有凸出的书夹轨道6，所述书夹轨道6上滑动安装有书夹7；先用吸盘5固定在黑板上，将课本放置在托书板1上，移动滑动座3将托书板1调节到合适的位置，根据书本的大小调节书夹7的位置，无需手托课本，方便老师书写，减轻老师的负担。