[实用新型]一种企业质量管理教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，尤其涉及一种企业质量管理教具，属于教学教具技术领域。

背景技术

企业管理的教学比较枯燥，也不太容易联系实际，相关的教学教具也比较少。企业质量管理方面的教具更少，需要开发一些相关的教学教具。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种企业质量管理教具，它将企业全面质量管理七工具中的控制图的十二个“判断准则”的图形和判断结论分成两部分制作在教具上，左边为图形部分，右边为判断结论部分，它们分别用手轮进行逐一控制，它可以通过两部分的同步控制进行讲解图形和对应的判断结论进行教学，也可以进行异步控制，先确定一个图形，让学生转动手轮找出一个正确的判断结论，或者先确定一个判断结论，让学生转动手轮找出一个正确的图形。通过有趣的练习，可以很快提高学生的记忆效果和熟练程度。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种企业质量管理教具，它是由机体框架、后板、隔板、大透明板、小透明板、大图纸卷、小图纸卷、大卷轴、小卷轴、手轮组成。在机体框架的后面连接有后板，在机体框架内连接有隔板将机体框架分成左箱、右箱两部分。在左箱前面连接有大透明板，在左箱内通过其侧板和隔板上、下设有两个大卷轴，两个大卷轴上连接有大图纸卷，其外端分别连接有手轮。在右箱前面连接有小透明板，在右箱内通过其侧板和隔板上、下设有两个小卷轴，两个小卷轴上连接有小图纸卷，其外端分别连接有手轮。所述的大图纸卷上画有十二个“控制图图形”。所述的小图纸卷上画有十二个“判断准则”的文字。

本实用新型的有益效果是：将企业全面质量管理七工具中的控制图的十二个“判断准则” 的图形和判断结论分成两部分制作在教具上，结构合理、使用方便，即可用以教学，也可用以年级竞赛。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步说明。

图1是本实用新型一种企业质量管理教具的结构示意图。

图2是图1的侧视结构示意图。

图3是图1大图纸卷上的控制图图形一。

图4是图1大图纸卷上的控制图图形二。

图5是图1大图纸卷上的控制图图形三。

图6是图1大图纸卷上的控制图图形四。

图7是图1大图纸卷上的控制图图形五。

图8是图1大图纸卷上的控制图图形六。

图9是图1大图纸卷上的控制图图形七。

图10是图1大图纸卷上的控制图图形八。

图11是图1大图纸卷上的控制图图形九。

图12是图1大图纸卷上的控制图图形十。

图13是图1大图纸卷上的控制图图形十一。

图14是图1大图纸卷上的控制图图形十二。

图15是图1小图纸卷上的判断结论文字一。

图16是图1小图纸卷上的判断结论文字二。

图17是图1小图纸卷上的判断结论文字三。

图18是图1小图纸卷上的判断结论文字四。

图19是图1小图纸卷上的判断结论文字五。

图20是图1小图纸卷上的判断结论文字六。

图21是图1小图纸卷上的判断结论文字七。

图22是图1小图纸卷上的判断结论文字八。

图23是图1小图纸卷上的判断结论文字九。

图24是图1小图纸卷上的判断结论文字十。

图25是图1小图纸卷上的判断结论文字十一。

图26是图1小图纸卷上的判断结论文字十二。

图中标号

1、机体框架   2、后板    3、隔板   4、大透明板   5、小透明板  

6、大图纸卷   7、小图纸卷   8、大卷轴  9、小卷轴  10、手轮。 

具体实施方式

请参阅图1至图26，一种企业质量管理教具，它是由机体框架、后板、隔板、大透明板、小透明板、大图纸卷、小图纸卷、大卷轴、小卷轴、手轮组成。在机体框架1的后面连接有后板2，在机体框架1内连接有隔板3将机体框架1分成左箱、右箱两部分。在左箱前面连接有大透明板4，在左箱内通过其侧板和隔板3上、下设有两个大卷轴8，两个大卷轴8上连接有大图纸卷6，其外端分别连接有手轮10。在右箱前面连接有小透明板5，在右箱内通过其侧板和隔板3上、下设有两个小卷轴9，两个小卷轴9上连接有小图纸卷7，其外端分别连接有手轮10。所述的大图纸卷6上画有十二个“控制图图形”。所述的小图纸卷7上画有十二个“判断准则”的文字。

使用方法：在大图纸卷6上连续画有如图3至14的十二种“控制图图形”，在小图纸卷7上连续画有如图15至26的十二种“判断准则”文字。它们间距相等，通过转动手轮10可以一一对应进行教学或竟赛使用。