[实用新型]一种记载学生实验情况的实验报告有效
申请号: | 201220243007.2 | 申请日: | 2012-05-28 |
公开(公告)号: | CN202573379U | 公开(公告)日: | 2012-12-05 |
发明(设计)人: | 王宁;陈艳红;刘胜军 | 申请(专利权)人: | 黑龙江八一农垦大学 |
主分类号: | B42D12/00 | 分类号: | B42D12/00;B42F7/00 |
代理公司: | 哈尔滨东方专利事务所 23118 | 代理人: | 曹爱华 |
地址: | 163319 黑龙江省*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 记载 学生 实验 情况 报告 | ||
一、 技术领域:
本实用新型涉及的是大学实验教学过程中普遍使用的教学用本,具体涉及的是一种记载学生实验情况的实验报告。
二、背景技术:
在大学学习期间所开设的课程中有一部课程是含有实验内容的,大学教师需要组织学生做实验,实验课结束后,教师还需要对学生的实验情况进行评分、评价和给出实验课的成绩,为此学生需要使用实验报告记录实验的相关内容等。如黑龙江八一农垦大学经济管理学院的实验报告由封皮和本芯组成,本芯装订在上、下封皮之间;封皮上印有“实验报告”、“课程名称”、“专业”、“指导教师”等字样,用于表明实验报告的使用方向;本芯由10张统一尺寸的纸张集合而成,每页本芯的记录格式都相同,如每页的正面都由标题栏和内容栏构成,标题栏在上部印有“实验报告”的字样,内容栏分为“实验名称”、“实验目的”、“实验材料仪器设备”、“实验内容及要求”、“实验过程步骤”五个栏目;每页本芯的反面均为内容栏,该反面包括“实验结果与分析”、“实验体会”、“实验成绩”。其中,“实验结果与分析”栏目中书写的内容一般都是由学生根据计算机软件运行后的结果,加入自己的分析后,用笔直抄写在“实验结果与分析”栏目的空白处的。但是对于数据结果(或图形)较多、较繁琐的实验项目来说,不但造成学生重复工作较多,而且书写空间也不能保证,并容易导致实验结果记录的不准确。虽然部分学生为了保证实验结果记录的完整性另加了附页材料,但是这些附页材料或者是被学生夹在两页本芯之间,容易丢失,不好管理,也不规范。
三、发明内容:
本实用新型的目的是提供一种记载学生实验情况的实验报告,这种记载学生实验情况的实验报告可以解决目前实验报告的“实验结果与分析”栏目书写空间不够、附页材料容易丢失的问题。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:这种记载学生实验情况的实验报告由上封皮、本芯组成,本芯装订在上封皮与下封皮之间;每页本芯的反面都设有放置实验附页材料的材料袋。
上述方案中材料袋粘贴在每页本芯反面的“实验结果与分析”栏目处,材料袋的两侧及底端与每页本芯的反面粘贴,上端是袋口,用于放入或取出附页材料。
有益效果:
本实用新型每页本芯反面均有材料袋,可以为学生打印或手写的实验结果与分析等附页材料提供存放位置,省去学生重复记录实验结果的工作,避免因抄写失误影响教师对学生实验效果的评价。因将实验附页材料入材料袋中,附页材料不容易丢失,减少学生工作量和方便教师考核。
四、附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型的材料袋中放置实验附页材料的结构示意图。
1上封皮 2本芯 3材料袋 4附页材料。
五、具体实施方式:
下面结合附图对本实用新型做进一步的说明:
如图1所示,这种记载学生实验情况的实验报告由封皮、本芯2组成,本芯2装订在上封皮1与下封皮之间;每页本芯2的正反面上设计的格式都相同,其中每页本芯2的反面都设有放置附页材料的材料袋3,材料袋3设置在“实验结果与分析”栏目的空白处,材料袋3大小与“实验结果与分析”栏目的空白处相当。
本实用新型中的材料袋3粘贴在每页本芯2的反面,两侧及底端与每页本芯2的反面粘贴在一起,上端是袋口,用于放入或取出实验附页材料4。材料袋3的材质可以为半透明薄纸或半透明塑料制品。
参阅图2,实验附页材料4放在材料袋3内,由于实验附页材料4被统一放置到材料袋3中,不容易丢失,且整齐不乱。
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