[实用新型]一种学行车的卡扣式置物盘组件

说明书

技术领域

本实用新型涉及学行车配件技术领域，尤其是指一种学行车的卡扣式置物盘组件。

背景技术

学行车主要作为宝宝在学习走路时所使用的工具，用于载运幼童而成人在旁看护。目前的学行车为便于成人操作，一般在学行车上设置操作盘或置物盘，主要是供成人使用，对于正处于新奇期的幼童毫无吸引力，久而久之幼童对学行车会产生厌倦的感觉。而且现有的学行车上的操作盘或置物盘均是固定于学行车上，不可拆卸，幼童日日位于学行车上，毫无乐趣可言，枯燥乏味，无法满足幼童探索求知的欲望，使得幼童对学行车逐渐产生抗拒厌烦的情绪。

发明内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足提供一种学行车的卡扣式置物盘组件，该置物盘组件可进行多次拆卸，结构多变，对幼童极具吸引力，可以满足处于新奇期的幼童探索求知的欲望。

为实现上述目的，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

一种学行车的卡扣式置物盘组件，包括有开设于学行车的置物槽和位于置物槽内的玩具盘，所述置物槽的一侧设置有扣孔，所述玩具盘对应于扣孔设置有卡块，所述置物槽的另一侧设置凹槽，所述玩具盘对应于凹槽设置有可释放的弹性块。

作为优选的，所述置物槽内设置有一个玩具盘，该玩具盘通过两个卡块和一个弹性块与置物槽连接，所述置物槽设置有对应数量的扣孔和凹槽。

作为另一优选的，所述置物槽内设置有两个玩具盘，每个玩具盘通过两个卡块和一个弹性块与置物槽连接，所述置物槽设置有对应数量的扣孔和凹槽。

作为再一优选的，所述置物槽内设置有三个玩具盘，每个玩具盘通过两个卡块和一个弹性块与置物槽连接，所述置物槽设置有对应数量的扣孔和凹槽。

进一步地，所述置物槽设置有至少两个区域，所述玩具盘对应于其中至少一个区域，其余区域设置成杂物槽。

本实用新型的有益效果在于：

本实用新型所述的一种学行车的卡扣式置物盘组件，包括有开设于学行车的置物槽和位于置物槽内的玩具盘，所述置物槽的一侧设置有扣孔，所述玩具盘对应于扣孔设置有卡块，所述置物槽的另一侧设置凹槽，所述玩具盘对应于凹槽设置有可释放的弹性块。在本实用新型中，所述玩具盘与置物槽通过卡块与扣孔、弹性块与凹槽配合连接，使得该置物盘组件可进行多次拆卸，结构多变，趣味性强，对幼童极具吸引力，可以满足处于新奇期的幼童探索求知的欲望。

附图说明

图1为本实用新型一种学行车的卡扣式置物盘组件的结构示意图。

图1中包括有标记：

1——置物槽                    2——玩具盘

3——扣孔                      4——卡块

5——凹槽。

具体实施方式

参见图1，以下结合附图对本实用新型进行详细的描述。

本实用新型所述的一种学行车的卡扣式置物盘组件，包括有开设于学行车的置物槽1和位于置物槽1内的玩具盘2，所述置物槽1的一侧设置有扣孔3，所述玩具盘2对应于扣孔3设置有卡块4，所述置物槽1的另一侧设置凹槽5，所述玩具盘2对应于凹槽5设置有可释放的弹性块（图中未示出）。在本实用新型中，所述学行车的卡扣式置物盘组件由开设于学行车的置物槽1和位于置物槽1内的玩具盘2组成。使用时，按下玩具盘2上可释放的弹性块，将设置在玩具盘2上的卡块4插入设置于置物槽1对应的扣孔3内，再松开弹性块使其嵌设于置物槽1对应设置的凹槽5内。本实用新型所述的玩具盘2与置物槽1通过卡块4与扣孔3、弹性块与凹槽5配合连接，使得该置物盘组件可进行多次拆卸，方便组装，可配设不同样式的玩具盘2，不同玩具盘2上可设置不同玩具，学行车通过更换不同玩具盘2而更换不同玩具，激发幼童对新鲜事物的兴趣；由于本实用新型结构多变，趣味性强，对幼童极具吸引力，可以满足处于新奇期的幼童探索求知的欲望，市场竞争力较强，有效体现了本实用新型的实用性。

作为优选的实施方式，所述置物槽1内设置有一个玩具盘2，该玩具盘2通过两个卡块4和一个弹性块与置物槽1连接，所述置物槽1设置有对应数量的扣孔3和凹槽5。在本实用新型中，所述一个玩具盘2通过两个卡块4和一个弹性块与置物槽1连接，该两个卡块4对称设置于玩具盘2的一侧的两端，该弹性块设置于玩具盘2另一侧的中点处，使得玩具盘2的装配与拆卸更加方便，玩具盘2嵌设于置物槽1内更加稳固，增强了本实用新型的实用性。