[实用新型]一种多用教鞭

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学器械，具体的说涉及一种多用教鞭。 

背景技术

传统的教鞭，结构简单，功能单一，教师在讲课时，需要抬着上臂进行讲解，增加了教师的工作强度。 

实用新型内容

本实用新型要解决的问题是提供减少教师劳动强度的一种多用教鞭。 

为了解决上述问题，本实用新型采用以下技术方案： 

一种多用教鞭，包括壳体，所述壳体内具有握把孔，所述壳体的顶部设有激光笔和控制激光笔的开关，所述壳体的一侧固定设有固定槽，所述固定槽上插接有黑板擦底座，所述黑板擦底座上设有刷毛。 

以下是对上述技术方案的进一步改进： 

所述握把孔内设有若干个圆球形的凸起。 

所述壳体上固定设有时刻表。 

需要用教鞭时，只需打开开关，激光笔工作，指向所需要演示的位置，握把孔的设置方便了工作人员进行把握，时刻表的设置方便观察时间，黑板擦底座和刷毛的设置方便擦黑板。 

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明： 

附图说明

附图1为本实用新型实施例中一种多用教鞭的结构示意图。 

图中： 

1-壳体；2-开关；3-握把孔；4-凸起；5-时刻表；6-固定槽；7-刷毛；8-激光笔；9-黑板擦底座。 

具体实施方式

实施例，如图1所示，一种多用教鞭，包括壳体1，所述壳体1内具有握把孔3，所述壳体1的顶部设有激光笔8和控制激光笔8的开关2，所述壳体1的一侧固定设有固定槽6，所述固定槽6上插接有黑板擦底座9，所述黑板擦底座9上设有刷毛7；所述握把孔3内设有若干个圆球形的凸起4；所述壳体1上固定设有时刻表5。 

需要用教鞭时，只需打开开关2，激光笔8工作，指向所需要演示的位置，握把孔3的设置方便了工作人员进行把握，时刻表5的设置方便观察时间，黑板擦底座9和刷毛7的设置方便擦黑板。