[实用新型]一种信息交互设备

说明书

技术领域

本实用新型涉及信息交互领域，更具体地说，涉及一种信息交互设备。

背景技术

随着科技的发展，人们对信息的交互过程有了越来越高的需求。

例如，在学校中，教师课堂授课时，面对许多学生，由于各个学生的基础不同，对教师讲授的知识点的理解程度也不同，教师只能通过对少数同学进行提问，以了解学生对课堂讲授知识点的理解程度。同样的，对于学生而言，对于不同的教师，由于其讲授风格的差异，学生对不同老师讲授的不同课程的理解也存在很大差异。

因此，亟需一种信息交互技术能够使教师与学生之间进行及时的沟通，解决现有技术中教师与学生不能及时沟通，从而造成的教师授课效率不高，学生理解度低的问题。

实用新型内容

有鉴于此，本申请提供一种信息交互设备，能够实现在教师授课时教师与学生之间的沟通，从而提高教师的授课效率及学生对课堂知识的理解度。

一种信息交互设备，包括：

当教师授课时，供学生对教师授课的理解程度进行选择的学生控制器；

与所述学生控制器相连接，接收所述学生控制器发送的学生选择的对教师授课的理解程度信息，并对所述理解程度信息进行统计分析后展示给教师的处理器。

上述的设备，优选的，还包括：

分别与所述学生控制器及处理器相连接，对学生和教师进行身份识别，当学生和教师通过身份识别，允许学生和教师登录所述信息交互设备的人脸识别装置。

上述的设备，优选的，所述处理器包括：

设置在所述处理器上的，供学生和老师输入其个人信息的触摸屏。

上述的设备，优选的，所述处理器还包括：

与所述触摸屏相连接，当教师授课时，供学生对教师所授课程进行签到的指纹签到仪。

上述的设备，优选的，所述处理器还包括：

与所述触摸屏相连接，当教师授课时，供教师对其授课所需课件进行选择的课程选择器。

上述的设备，优选的，所述处理器还包括：

对教师的授课时间进行计时及对学生的上课时间进行计时的计时器。

上述的设备，优选的，还包括：

分别与所述学生控制器及所述处理器相连接，供教师发布练习题至所述控制器，并接收所述学生控制器反馈的学生提交的练习题结果的电子白板装置。

上述的设备，优选的，还包括：

与所述处理器相连接，采集所述处理器中的信息数据，并对所述信息数据进行分析归类的数据分析器。

通过以上方案可知，本申请实施例提供的一种信息交互设备包括学生控制器和处理器，当教师授课时，学生可通过所述学生控制器选择自己对教师授课的理解程度，所述学生控制器将学生选择的理解程度信息发送至处理器，并通过处理器展示给教师，从而使教师能够及时了解学生对自己授课的理解程度，根据不同的理解程度调整授课方法。应用本申请实施例提供的信息交互设备能够实现在教师授课时教师与学生之间的沟通，从而提高教师的授课效率及学生对课堂知识的理解度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本申请实施例一种信息交互设备实施例一的结构示意图；

图2为本申请实施例一种信息交互设备实施例二的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例一

本申请实施例公开的一种信息交互设备的结构示意图如图1所示，包括：

学生控制器101和处理器102；

其中：

所述学生控制器101用于当教师授课时，供学生对教师授课的理解程度进行选择；所述处理器102与所述学生控制器101相连接，用于接收学生控制器101发送的学生选择的对教师授课的理解程度信息，并对所述理解程度信息进行统计分析后展示给教师。