[实用新型]多媒体教学控制装置有效
申请号: | 201220133464.6 | 申请日: | 2012-03-31 |
公开(公告)号: | CN202563713U | 公开(公告)日: | 2012-11-28 |
发明(设计)人: | 黄圣先 | 申请(专利权)人: | 深圳市中视同创科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 518101 广东省深圳市宝安区前进二*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多媒体 教学 控制 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及多媒体控制设备领域,尤其涉及多媒体教学控制装置。
背景技术
随着学校快速的发展,多媒体电教室的不断增多,不能很好的管理多媒体教室,老师每天上课时都必须打开多媒体设备,下课的时候得一间一间的去查看多媒体教室关闭的情况,比较费时间,现有的多媒体教学控制装置只能远程监控电脑的画面,并不能控制电脑的鼠标和键盘,不可以监听老师上课的声音,功能比较单一,不能满足教学的需求。
发明内容
本实用新型的目的是提供多媒体教学控制装置,它可以直观的看到每个多媒体教室的中控、投影机、电脑及讲台门的开关情况,可以远程监控任何画面和控制电脑,功能多样,适用范围广泛。
为了解决背景技术所存在的问题,本实用新型是采用以下技术方案:它是由控制系统和教室设备组成;控制系统和教室设备通过校园网络连接。
所述的控制系统是由控制软件界面、控制室电脑、控制键盘、第一编码/解码器、第二编码/解码器、硬盘录影机、显示屏、报警显示器、报警灯模块、报警主机、录播服务器、IP电话模块、第一IP电话组成;控制软件界面与控制室电脑连接,控制键盘与第一编码/解码器连接,第一编码/解码器与第二编码/解码器连接,显示屏分别与第一编码/解码器、第二编码/解码器和硬盘录影机连接,报警显示器与报警灯模块连接,报警灯模块与报警主机连接,IP电话模块与第一IP电话连接。
所述的教室设备是由网络中控、第二IP电话、视频单元、音频单元、音频解码器组成;音频解码器分别于视频单元和音频单元连接。
本实用新型管理系统内设置有课表管理功能,可以根据设定的时间及课程打开和关闭多媒体设备,当设定的时间到时,管理系统会检查此教室是否有课,有就打开中控、电脑、投影机及讲台等设备,也可以设置打开某些设备,没有课就不用打开任何设备,课表管理可以不需要每天早上为上课而匆忙。
本实用新型管理系统内设置有课件录制功能,能录下老师上课的内容、形象及声音内容录下来,上传到校园网或其它地方,供学生下载来看,使用网络视频服务器的方式,教室不需要打开电脑也可以监视和录制课件,课件录制能将PC机上播放的DVD等图像清晰的录制下来。
本实用新型可以直观的看到每个多媒体教室的中控、投影机、电脑及讲台门的开关情况,可以远程监控任何画面和控制电脑,功能多样,适用范围广泛。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
参照图1,本具体实施方式采用以下技术方案:它是由控制系统和教室设备组成;控制系统和教室设备通过校园网络连接。
所述的控制系统是由控制软件界面1、控制室电脑2、控制键盘3、第一编码/解码器4、第二编码/解码器5、硬盘录影机6、显示屏7、报警显示器8、报警灯模块9、报警主机10、录播服务器11、IP电话模块12、第一IP电话13组成;控制软件界面1与控制室电脑2连接,控制键盘3与第一编码/解码器4连接,第一编码/解码器4与第二编码/解码器5连接,显示屏7分别与第一编码/解码器4、第二编码/解码器5和硬盘录影机6连接,报警显示器8与报警灯模块9连接,报警灯模块9与报警主机10连接,IP电话模块12与第一IP电话13连接。
所述的教室设备是由网络中控14、第二IP电话15、视频单元16、音频单元17、音频解码器18组成;音频解码器18分别于视频单元16和音频单元17连接。
本具体实施方式管理系统内设置有课表管理功能,可以根据设定的时间及课程打开和关闭多媒体设备,当设定的时间到时,管理系统会检查此教室是否有课,有就打开中控、电脑、投影机及讲台等设备,也可以设置打开某些设备,没有课就不用打开任何设备,课表管理可以不需要每天早上为上课而匆忙。
本具体实施方式管理系统内设置有课件录制功能,能录下老师上课的内容、形象及声音内容录下来,上传到校园网或其它地方,供学生下载来看,使用网络视频服务器的方式,教室不需要打开电脑也可以监视和录制课件,课件录制能将PC机上播放的DVD等图像清晰的录制下来。
本具体实施方式管理系统可以提供群发功能,能同时控制多间及全部的多媒体教室,不需要另外增加成本的投影机、电脑拔线报警及门锁报警,能保全投影机及电脑的安全,只要有人拔了投影机或电脑的VGA线,总控制室或保安室就会有图像和声音提示,能准确的知道是哪间教室哪个设备有人在盗取,报警信息还可以通过短信息通知管理人员,可以不用担心下班后的多媒体设备的安全问题。
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