[实用新型]一种夹子式校音器

说明书

技术领域

本实用新型涉及乐器用品技术领域，特别涉及一种夹子式校音器。

背景技术

乐手在演奏乐器时，如要使用校音器，现有校音器都是要夹在琴头明显位置，观赏者一眼就能看到校音器，影响乐器的整体美观性，大部分乐手都不愿校音器夹在乐器上以至于太过于明显，而现有校音器就存在这个不足，乐手在演奏完乐器时，把乐器收起来，还要把校音器取下来，另外放置，很麻烦，使用不方便。

实用新型内容

本实用新型提供一种夹子式校音器，该校音器可以夹在乐器的隐蔽位置，不影响乐器的整体外观一致性，且不使用时，也无需取下该校音器。

为了实现上述目的，本实用新型提供以下技术方案：

一种夹子式校音器，其包括：校音器主体和夹子，所述校音器主体与所述夹子之间通过转轴连接，该夹子包括夹子活动座和夹子支架，所述夹子支架上设置有卡勾，所述夹子活动座上设置有齿条，所述夹子支架的卡勾装设在所述夹子活动座的齿条上，所述夹子支架和所述夹子活动座上装设有硅胶垫。

优选地，所述校音器主体包括：上壳、前面壳和下壳，所述上壳装设在所述下壳上，所述前面壳装设在所述上壳上，所述下壳中装入弹簧和波珠，所述波珠位于所述弹簧的下方；

所述夹子支架压在所述下壳上，且所述夹子支架与所述下壳之间连接有所述转轴，所述转轴上通过铆钉铆有介子。

通过实施以上技术方案，具有以下技术效果：本实用新型提供的夹子式校音器可以夹在乐器的隐蔽位置，不影响乐器的整体外观一致性，且不使用时，也无需取下该校音器，简化操作，防止丢失。

附图说明

图1为本实用新型提供的夹子式校音器的装配图；

图2为本实用新型提供的夹子式校音器的结构分解图。

具体实施方式

为了更好的理解本实用新型的技术方案，下面结合附图详细描述本实用新型提供的实施例。

本实用新型实施例提供一种夹子式校音器，如图1和图2所示，包括：校音器主体和夹子，所述校音器主体与所述夹子之间通过转轴连接，该夹子包括夹子活动座20和夹子支架17，所述夹子支架17上设置有卡勾，所述夹子活动座20上设置有齿条，所述夹子支架17的卡勾装设在所述夹子活动座20的齿条上，使所述夹子支架17在所述夹子活动座20上作运动限位，所述夹子支架17和所述夹子活动座20上装设有硅胶垫19。该校音器可随乐手喜好夹于乐器的正面或反面均可，乐手操作时可调节夹子的夹口能够放入琴头，压紧夹子活动座20和夹子支架17，在硅胶垫19的压缩弹性的作用下，该夹子式校音器就隐蔽的夹在乐器上，不影响乐器的整体外观一致性；取下该校音器时，可轻轻搬动夹子支架上的小把手即可取出，使用方便。在不使用时该校音器时，也可以不用取下该校音器，简化操作，防止丢失。

在上述实施例中，具体的，所述校音器主体包括：上壳7、前面壳1和下13壳，所述上壳7装设在所述下壳13上。更为具体的，本实施例中，该上壳7通过第一螺丝11装设在所述下壳13上，所述前面壳1装设在所述上壳7上。更为具体的，本实施例中，所述前面壳1通过第二螺丝14装设在所述上壳7上。所述上壳7上装设有按键6，所述按键6连接第一PCB板5，所述下壳13中装入弹簧15和波珠16，所述波珠16位于所述弹簧15的下方；校音器主体转动时，在弹簧的作用下利用波珠定位，并会产生嗒嗒...的声音。

所述夹子支架17压在所述下壳13的下方，且所述夹子支架17与所述下壳13之间连接有所述转轴，所述转轴上通过铆钉18铆有介子12。这样，下壳13与夹子支架17就形成相互可作360度定向旋转。

在该前面壳1内从前到后依次装设有显示屏2、斑马条4、背光片3、第一PCB板5；在该前面壳1内，通过三个卡扣固定第一PCB板5。

该下壳13内也装设第二PCB板10，通过第三螺丝将第二PCB板10固定，该第二PCB板10与第一PCB板5通过电源线连接。另外，下壳13上设置有电池门8，内装有电池9，该电池9对第一PCB板5和第二PCB板10进行供电。

以上对本实用新型实施例所提供的一种夹子式校音器进行了详细介绍，对于本领域的一般技术人员，依据本实用新型实施例的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，综上所述，本说明书内容不应理解为对本实用新型的限制。