[实用新型]球的体积验证演示器有效
申请号: | 201220115548.7 | 申请日: | 2012-03-17 |
公开(公告)号: | CN202443654U | 公开(公告)日: | 2012-09-19 |
发明(设计)人: | 张莉 | 申请(专利权)人: | 张莉 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272100 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 体积 验证 演示 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种数学教具,具体来说是球的体积验证演示器。
背景技术
在数学教学中,需要讲解各种具有常规形状物体的体积公式,如正方体、长方体和球体等。传统的做法是把公式记忆下来,如何形象、生动的展示体积的变换和来历,增加课堂的趣味性,没有这方面的专门教具。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对现在数学学习体积公式时缺乏教具的不足,提供了一种球的体积验证演示器。
本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的:球的体积验证演示器,由透明中空容器,进、出水孔和乳胶管组成,所述透明中空容器包括,半径为r的球体透明容器和底面边长为r的长方体透明容器,底面边长为r的长方体透明容器的底面边和高上带有刻度线。
所述透明中空容器的两侧开有进、出水孔,进、出水孔上面连接有与之匹配的塞子。
所述半径为r的球体透明容器和底面边长为r的长方体透明容器通过各自的一个进、出水孔用乳胶管连接。
与现有的教学方式相比,本实用新型具有教学直观、结构简便,易于制作和讲解,能够通过容器里面有色液体的流动展示球的体积与半径的关系,从而推导出体积公式,将深奥的理论知识简单化,是一种易于改进的数学教具和学具。
附图说明
图1为本实用新型示意图。
其中1.半径为r的球体透明容器,2.底面边长为r的长方体透明容器,3.乳胶管,4.进、出水孔,5.塞子,6.刻度线。
具体实施方式
以下结合附图说明对本实用新型作进一步的详细描述:
本球的体积验证演示器的使用过程是:参照图1,向半径为r的球体透明容器1中注满带颜色的水,用乳胶管3连接两个透明塑料中空容器,将半径为r的球体透明容器1提起,打开塞子5,可以看到带颜色的水流入底面边长为r的长方体透明容器2中,根据上面的刻度线,可以得出二者的体积关系,从而演示了球的体积与半径关系及公式的来历,寓教于玩,激发了学生的学习兴趣。
总之,本实用新型提供了球的体积验证演示器。以上所述,仅为本实用新型的一部分具体实施方式,本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
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