[实用新型]一种幼儿教学用教具有效
申请号: | 201220029400.1 | 申请日: | 2012-01-15 |
公开(公告)号: | CN202473009U | 公开(公告)日: | 2012-10-03 |
发明(设计)人: | 李良凤 | 申请(专利权)人: | 李良凤 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272000 山东省济宁市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 幼儿 教学 教具 | ||
技术领域:
本实用新型属于教学教具,特别是一种幼儿教学用教具。
背景技术:
在幼儿教学中用模型教具,幼儿较为容易理解其中的知识,在数学运算的教学模型中,大都采用珠算或者其他不同形式的模型进行演示。由于现有教学模型在组合方面的局限性,幼儿在掌握具体的程序方面显得较为复杂,影响了他们的学习兴趣。
实用新型内容:
本实用新型克服上述问题的不足,提供一种幼儿教学用教具,该幼儿教学用教具是这样实现的:在抽拉盒内设有平面板,在抽拉盒的左侧盒沿上设有固定螺栓,所说的平面板呈正方形的板状结构,在平面板上横竖成排均匀设有圆形孔,所说的圆形孔横竖十个,在圆形孔内设有算子,所说的算子整体呈锥形状,小头端适合插入到圆形孔中,算子每十个为一种颜色,在所说算子的大头端的上平面上设有0到9的阿拉伯数字和四则运算的符号。
本实用新型使用时,先松动固定螺栓,然后从抽拉盒内拉出平面板到一定位置,然后再拧紧固定螺栓,用抽拉盒做支撑,然后再进行数的运算或其他操作;该装置结构简单,功能多,能唤起幼儿学习的兴趣,学习过程愉快,提高了幼儿的思维能力,促进幼儿健康成长方面有明显的作用。
附图说明:
附图1是本实用新型的整体结构示意图,附图2是本实用新型算子的结构示意图;1、平面板 2、圆形孔 3、抽拉盒 4、固定螺栓 5、算子
具体实施方式:
现结合附图1和附图2,实施例为:一种幼儿教学用教具,是这样实现的:在抽拉盒3内设有平面板1,在抽拉盒3的左侧盒沿上设有固定螺栓4,所说的平面板1呈正方形的板状结构,在平面板1上横竖成排均匀设有圆形孔2,所说的圆形孔2横竖十个,在圆形孔2内设有算子5,所说的算子5整体呈锥形状,小头端适合插入到圆形孔中,算子每十个为一种颜色,在所说算子5的大头端的上平面上设有0到9的阿拉伯数字和四则运算的符号。
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