[发明专利]一种节能灯

说明书

技术领域

本发明涉及照明领域，特别涉及一种节能灯。

背景技术

高校的照明用电主要集中在晚自习时间，而自习教室中通常会出现只有寥寥几位同学，却整个教室灯火通明的情况。或者是，教室已没有人，而教室里的灯却依然亮着，只有等到教室关门时间到时，才由门卫关灯。

发明内容

为解决上述问题，本发明提出了一种节能灯。

本发明的技术方案是这样实现的：

一种节能灯，包括：日光灯；红外感应器，设置在每个日光灯的旁边，感应人体的红外信号；计时器，耦接到所述红外感应器的输出端，当红外信号为高电平时开始计时，计时时间到后输出高电平；控制器，其输入端耦接到所述计时器的输出端，并控制相应的日关灯的开通和关断。

可选地，所述计时器的计时时间为10秒钟。

可选地，所述控制器为单片机。

可选地，所述控制器为DSP处理器。

可选地，所述控制器为ARM处理器。

本发明的有益效果是：通过控制器控制有人位置处的日光灯开通，当人走开之后，控制日光灯关断，节约了电能。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明一种节能灯的控制框图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1所示，本发明的节能灯，包括：日光灯10，分布在教室的座位上方，数量根据教室面积而定；红外感应器20，设置在每个日光灯10的旁边，也可以2-4个日光灯公用一个红外感应器20，感应人体的红外信号；计时器30，耦接到红外感应器20的输出端，当红外信号为高电平时开始计时，计时时间到后输出高电平，例如计时时间为10秒钟，当红外感应器20感应到人体红外信号时，输出高电平信号，计时器30开始计时，当10秒钟计时时间到后，计时器30输出高电平信号；控制器40，其输入端耦接到计时器30的输出端，并控制相应的日关灯的开通和关断，例如，控制器40可以是单片机、DSP处理器或者ARM处理器等数字信号处理器。

本发明的有益效果是：通过控制器控制有人位置处的日光灯开通，当人走开之后，控制日光灯关断，节约了电能。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。