[发明专利]便利课桌

说明书

(一)技术领域

本发明涉及一种课桌，特别涉及一种便利课桌。

(二)背景技术

现在学生的学习任务越来越重，书本越来越多，为了取放方便，会把大部分书本放置在课桌上，但是这样很容易挡住学生的视线，影响上课质量，而且桌面上太多东西也会影响学生书写。

(三)发明内容

本发明为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、制造方便的便利课桌。

本发明是通过如下技术方案实现的：

一种便利课桌，包括课桌本体，课桌本体的前面设有开口，该开口与课桌本体的桌洞连通，其特殊之处在于：桌洞上面、课桌本体的桌面相应位置上设置开口，该开口上安装遮盖，桌洞内安装若干横向隔板。

所述的横向隔板与横向隔板之间设置起标示作用的标示件，标示件上写有该横向隔板与横向隔板之间放置物品的名称，查找方便。

所述的遮盖与桌面铰接，开关遮盖方便。

本发明的有益效果是：桌洞内设置横向隔板，桌面上开有与桌洞相对的开口，通过该开口可以很方便的查找最上层横向隔板上放置的物品，而该横向隔板下面存放的物品，由于标示件的存在很容易找到，存放物品都方便，而且结构简单、制造方便。

(四)附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

附图1为本发明的结构示意图；

图中，1课桌本体，2桌洞，3桌面，4遮盖，5横向隔板，6标示件。

(五)具体实施方式

附图为本发明的一种具体实施例。该实施例包括课桌本体1，课桌本体1的前面设有开口，该开口与课桌本体1的桌洞2连通，桌洞2上面、课桌本体1的桌面3相应位置上设置开口，该开口上安装遮盖4，桌洞2内安装若干横向隔板5。所述的横向隔板5与横向隔板5之间设置起标示作用的标示件6，标示件6上写有该横向隔板5与横向隔板5之间放置物品的名称，查找方便。所述的遮盖4与桌面3铰接，开关遮盖4方便。

桌洞2内设置横向隔板5，最上面的横向隔板5与桌面3之间的空间比其他横向隔板5间的空间要大，这样通过桌面3上的开口，就可以很方便的存放该横向隔板5上的物品，该横向隔板5下面存放的物品放在其他横向隔板5上，由于每层横向隔板5上的物品有限所以很容易查找，而标示件6的安装更有限的简化了查找过程。