[发明专利]培养绿藻门占优势的浮游植物的方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种浮游植物的培养方法，尤其涉及培养绿藻门占优势的浮游植物的方法。

背景技术

绿藻门和蓝藻门浮游植物都可能成为天然水体中的优势种，而对于养殖池塘，人们更希望对养殖池塘内的养殖对象有益的绿藻门浮游植物能在水体中占据优势，因此已经有一些关于对天然水体中浮游植物优势种类的调控方法，但是现有的这些方法都比较复杂，针对整个水体和其周边小环境，涉及的调控步骤比较多，或者需要较好的机械设备协助调控，或者需要添加对水体可能出现副作用的化学试剂，且很少利用材料容易获得的培养液进行浮游植物培养，因此成本较高，甚至可能出现副作用而污染水体。

发明内容

本发明所要解决的技术问题是提供一种培养绿藻门占优势的浮游植物的方法，解决现在对天然水体中浮游植物优势种类的调控方法成本高，存在副作用污染水体的可能的缺陷。

技术方案

一种培养绿藻门占优势的浮游植物的方法，其特征在于包括如下步骤：

（1）制作培养液，步骤为：首先选取清理得较干净的纤维素含量低的水生植物，然后将水生植物添加适量水后放置于闭光温暖的环境中腐烂发酵，最后将水生植物的腐烂发酵液过滤得到氮、磷等营养元素丰富的培养液；

（2）获取春末夏初时的天然富营养水体；

（3）利用200目的25号浮游生物网将获取的水体中的大型浮游动物及较大个体的浮游植物滤除；

（4）在25号浮游生物网过滤后的水体中添加步骤1中制作的培养液，并使添加培养液后水体总氮的净增加浓度约为5-8mg/L；

（5）将添加培养液后的培养水体放置于透明玻璃瓶中培养，选择自然温度和自然光照条件下培养，培养期间，每天分时多次摇匀培养瓶，即得绿藻门占优势的浮游植物。

进一步，添加培养液后的培养水体若培养时间较长，如超过20天以上，则可每隔一周左右重复添加一次所述步骤1中制作的培养液，每次使培养水体总氮的净增加浓度为2-5mg/L。

进一步，所述步骤1中制作培养液的过程中，选取的纤维素含量低的水生植物主要为沉水植物、浮叶植物或者是高浓度的浮游植物。

进一步，所述步骤1中制作培养液的过程中，将水生植物腐烂发酵时，如为大型水生植物，则植物湿重与水重的比例为1:2-4，若为太湖蓝藻水华则可直接利用滤网捞取水面的水华不用再添加水，使蓝藻水华的叶绿素a含量大于1mg/L。

进一步，所述步骤1中制作培养液的过程中，将水生植物腐烂发酵时，发酵的环境在白天时最高气温优选为20摄氏度以上，发酵时间优选为1个月以上。

进一步，所述步骤1中制作培养液的过程中，最后使用50目的滤网将发酵液中的大颗粒滤除，得到培养液。

有益效果

本发明的培养绿藻门占优势的浮游植物的方法促进对养殖对象有益的绿藻门浮游植物的生长，限制对养殖对象容易产生危害的蓝藻门植物的生长，培养方法简单；其中使用的浮游植物培养液的取材容易获得，组份丰富，能提供浮游植物生长的所需氮、磷等大量元素及所需的其他微量元素和成分，制备方法简单，便于实施，成本低；尤其适用于实验用的小水体培养。

附图说明

图1为本发明实施例2培养得到的浮游植物在显微镜下放大100倍的示意图。

图2为本发明实施例2培养得到的浮游植物在显微镜下放大400倍的示意图。

具体实施方式

下面结合具体实施例，进一步阐述本发明。

针对希望发明一种简单易行的培养绿藻门占优势的浮游植物的方法，提出利用培养液的方式，浮游植物培养液的制备方法如下：

1.选取清理得较干净的纤维素含量低的水生植物，主要为沉水植物、浮叶植物或者是高浓度的浮游植物，如苦草、黑藻、伊乐藻、荇菜、浮萍、太湖蓝藻水华等；

2.将水生植物添加适量水后放置于闭光温暖的环境中腐烂发酵。若为苦草、黑藻、伊乐藻、荇菜、浮萍等大型水生植物，则植物湿重与水重的比例为1:3左右；若为太湖蓝藻水华则可直接利用滤网捞取水面的水华不用再添加水，使蓝藻水华的叶绿素a含量大于1mg/L；发酵的环境在白天时最高气温最好为20摄氏度以上，发酵时间1个月以上；

3.将水生植物的腐烂发酵液过滤得到氮、磷等营养元素丰富的培养液。可使用50目的滤网将发酵液中的大颗粒滤除，即得到培养液。

培养绿藻门占优势的浮游植物的具体方法如下：

1.获取春末夏初时的天然富营养水体；

2.利用25#浮游生物网将获取的水体中的大型浮游动物及较大个体的浮游植物滤除；