[实用新型]一种历史教学用展示板装置有效
申请号: | 201120498401.6 | 申请日: | 2011-12-05 |
公开(公告)号: | CN202373183U | 公开(公告)日: | 2012-08-08 |
发明(设计)人: | 朱建栋 | 申请(专利权)人: | 朱建栋 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 济宁宏科利信专利代理事务所 37217 | 代理人: | 张景宏 |
地址: | 272100 山东省济宁*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 历史 教学 展示 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及历史教学用教具,尤其涉及一种历史教学用展示板装置。
背景技术
历史教学过程中需要学生熟悉我国的历史朝代,具体的记忆往往是枯燥的,实际的效果并不能令人满意。如何调动学生的学习积极性,调动学生的学习兴趣,中国专利公开号CN2487053公开了一种“历史朝代学具”,采用带有连接孔的朝代棋子、连接杆、三叉连接杆、多叉连接杆组成,将朝代棋子用连接杆按照时间顺序进行连接,有的要用三叉连接杆进行连接,有的则要用多叉连接杆进行连接,以连接杆的端头插入棋子的连接孔内。这可以作为一种历史课的教学用教具,但这种教具并不涉及学生动手的内容,并不能较好地调动学生对历史课学习的兴趣,因此也就并不能达到令人满意的学习效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种历史教学用展示板装置,可以鼓励学生自己动手参与历史朝代的展示,有利于学生对历史朝代的记忆。
本实用新型所述的一种历史教学用展示板装置,包括有展板存放箱、暗纹线格、面板和卡片存放箱。展板存放箱是本实用新型的主体件,整体呈长方体的箱体结构,在展板存放箱的正面设置有长方形的面板,在所说长方形的面板上,以横水平和竖垂直的形式设置有暗纹线格,在展板存放箱的后侧下端,设置有卡片存放箱,所说卡片存放箱与展板存放箱的整体宽度相同。
本实用新型所述的一种历史教学用展示板装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型所述的一种历史教学用展示板装置,可以鼓励学生自己动手参与历史朝代的展示,有利于学生对历史朝代的记忆。
附图说明
附图1是本实用新型所述一种历史教学用展示板装置的结构示意图。1—展板存放箱 2—暗纹线格 3—面板 4—卡片存放箱。
具体实施方式
现参照附图1,结合实施例说明如下:本实用新型所述的一种历史教学用展示板装置,包括有展板存放箱1、暗纹线格2、面板3和卡片存放箱4。展板存放箱1是本实用新型的主体件,整体呈长方体的箱体结构,在展板存放箱1的正面设置有长方形的面板3,在所说长方形的面板3上,以横水平和竖垂直的形式设置有暗纹线格2,在展板存放箱1的后侧下端,设置有卡片存放箱4,所说卡片存放箱4与展板存放箱1的整体宽度相同。本实用新型所述的一种历史教学用展示板装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型所述的一种历史教学用展示板装置,可以鼓励学生自己动手参与历史朝代的展示,有利于学生对历史朝代的记忆。
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