[实用新型]玻璃器皿沥干架

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种实验室用辅助装置，具体涉及一种玻璃器皿沥干架。

背景技术

实验室在培养创新精神和实践能力的过程中具有重要意义。实验教学向学生传授知识是认识世界的方法，在实验室里学习和锻炼是学生在校学习期间，接受知识，培养能力，进行各方面创新素质教育、训练和提高的一个重要的途径。实验更成为理论研究者的沟通渠道，使其可以在精确可控和可测量的条件下检验理论，这是在经验研究中难以获得的。然而在实验过程中，洗涤和干燥玻璃器皿是关系到实验成败、不可忽视的重要环节，是上次实验结束后必须要做的一项收尾工作，也是下次实验前的准备工作。对于不急等用的器皿进行干燥的方法是晾干法，即洗净器皿后在无尘处倒置沥去水分，然后自然干燥。但在清洗大量器皿时，器皿冲洗过后要运输到无尘台面上，运输过程繁琐；干燥过程中大量水分流到台面或地面，很不卫生；各种器皿摆放在台面上，十分不整齐。

实用新型内容

针对上述技术的不足，本实用新型的目的是公开一种移动、使用方便、可充分沥干的玻璃器皿沥干架。

本实用新型的目的是这样实现的：一种玻璃器皿沥干架，由框架、上层沥干网、中层沥干网、下层沥干网、导液盘、导液管、把手和万向轮组成，上层沥干网、中层沥干网和下层沥干网通过导轨与框架连接，上层沥干网、中层沥干网和下层沥干网设置有把手，框架的底部安装有导液盘，导液管与导液盘连接，框架底部的四个角上分别安装有万向轮。

本实用新型设计合理，结构简单，解决了实验室内清洗器皿后存在的晾放不易、影响室内整洁等问题，放置平稳、存取方便、洁净卫生、整齐美观，既便于实验操作，提高实验室工作效率，又节省空间，美化环境。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图，其中，1、框架，2、上层沥干网，3、中层沥干网，4、下层沥干网，5、导液盘，6、导液管，7、把手，8、万向轮。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明：

如图1所示，一种玻璃器皿沥干架，由框架、上层沥干网、中层沥干网、下层沥干网、导液盘、导液管、把手和万向轮组成，上层沥干网、中层沥干网和下层沥干网通过导轨与框架连接，上层沥干网、中层沥干网和下层沥干网设置有把手，框架的底部设置有导液盘，导液管与导液盘连接，框架底部的四个角上分别设置有万向轮。

本实用新型采用了可移动、可抽拉、多层架、不同规格沥干网口及排水通道设计，设计合理，结构简单，解决实验室内清洗器皿后存在的晾放不易、影响室内整洁等问题，实现培养皿、玻片、移液管、试管、锥形瓶、烧杯、量筒、容量瓶、漏斗等玻璃、陶瓷、金属、塑料和橡胶等不同材质各种形状尺寸的器皿干燥过程中的平稳放置、存取方便、洁净卫生、整齐美观，既便于实验操作，提高实验室工作效率，又节省空间，美化环境。