[实用新型]一种可做教杆的数学教具尺无效
| 申请号： | 201120110919.8 | 申请日： | 2011-04-08 |
| 公开（公告）号： | CN202062894U | 公开（公告）日： | 2011-12-07 |
| 发明（设计）人： | 杨爱国 | 申请（专利权）人： | 杨爱国 |
| 主分类号： | B43L7/00 | 分类号： | B43L7/00;B43L13/00;B43L13/20;G09B17/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 272100 山东省兖州*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 可做教杆 数学 教具 | ||
【说明书】：
技术领域
本实用新型涉及一种数学教学工具，具体是一种可做教杆的数学教具尺。
背景技术
在数学教学过程中，会使用到一些教具，而大多教具作用单一，给教学带来些许的不便。
发明内容
为了解决上述存在的问题，本实用新型提供了一种可做教杆的数学教具尺，其技术方案为：一种可做教杆的数学教具尺，它是由三角体构成，其特征在于：三角体上设置有镂空的正圆形、等边三角形、直角三角形；所述的三角体直角的一端设置有手柄；所述的手柄上套有防滑套，它的末端设置有挂孔。
本实用新型的有益效果为：用途广泛、操作简单。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图；图中有三角体1、手柄2、挂孔3、正圆形4、等边三角形5、直角三角形6、防滑套7。
具体实施方式
根据附图，本实用新型提供了一种可做教杆的数学教具尺，它是由三角体1构成，其特征在于：三角体1上设置有镂空的正圆形4、等边三角形5、直角三角形6；所述的三角体2直角的一端设置有手柄2；所述的手柄2上套有防滑套7，它的末端设置有挂孔3。
本实用新型一般采用木材、塑料制作；三角体上正圆形、等边三角形、直角三角形用作画图，手持手柄还可以做为教杆使用。
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