[实用新型]方便健康读写一体器

说明书

技术领域

本发明涉及一种类似看书架的读写器具，特别是指一种可放在案几上便于保持最佳学习姿势和特别益于身心健康的方便健康读写一体器。

背景技术

为了轻松学习和益于身心健康，市场上曾流行过多种看书架，但不久都昙花一现销声匿迹了，不起实际作用！原因是它并不能客观矫正或引人自觉养成合理的阅读视距，更不能有助于保持读写相联的整个学习姿势的最佳端正状态，反而可以成为桌面上有碍抄写和难于收捡保管与呵护摆放的多余包袱！

发明内容

本发明的目的是提供一种方便健康读写一体器，这种器具能给人提供更接近平视的书面阅读高度，合理有效的阅读视距控制；可以完全化解阅读与书写两种基本学习形式同步交汇时的操作矛盾和空间使用矛盾；可以促进人体保持阅读与书写的最佳学习姿势和进行多种姿势的调节变换。

为实现上述目的，本发明的技术方案是：一种方便健康读写一体器，具有书托靠背，所述的书托靠背设置在一块书写板的后侧部位上方，留出前侧部位作为能起到阅读视距控制作用的书写面；书托靠背(及其支托结构)与其下层的书写板面间隔着可供书 写纸本自由伸展的空间；书写板可设置呈现为多种不同角度的书写倾斜面。

所述书写板靠近胸部的前侧边缘处可设有头胸警戒架，其主架的支撑高度与支撑斜度既可固定也可调节变化。作为优选，(1)立交桥式头胸警戒架，连接设置在书写板前侧边缘的左右两处，其中段部位留有可任由书写纸本移动穿过的空间。(2)吊臂送物式头胸警戒架。吊臂杠的后端固定或转动连接在书写板侧边部位，而前端连接着头胸警戒架主架，并将其从书写状态时手臂上方伸送到书写板前侧边缘中段的胸前位置。

设置在书写板上的书托靠背可直接与书写板相连接，也可通过其支托结构(包括书托底垫和书托支撑架)来连接。书托靠背的书托倾斜面可以是固定的，也可是可调节变化的——如果只有书托靠背与书写板或书托底垫相转动连接，则可依靠转动制控力来调节书托倾斜面；如果设有书托支撑架，则可依靠移动支撑来调节书托倾斜面。作为优选，书托底垫后端高前端低，使书托靠背首先具有一个固定倾斜角度的基础书托倾斜面，再根据需要(通过转动制控或移动支撑)调节出更多不同的书托倾斜面。这样可使书托靠背所在书写板后侧部位上方的空间位置整体后移，让有限的书写板留出更多的书写面。

作为优选，所述书托靠背的支托结构中，书托支撑架的上下两端分别与书托靠背和书托底垫相转动连接，使书托靠背的下底端移动支撑在书托底垫凹凸挡上，这样书托靠背边立起边后退， 不断扩展书写面。这种支撑方式也比起直接移动书托支撑架来撑靠的方式要操作方便。

所述书写板可设置呈现为多种不同角度的书写倾斜面，是指书写板可以是一个固定的水平书写面或固定的倾斜书写面，也可以是依靠书写板支撑架的临时支撑而立起来的可变换的多种不同角度的书写倾斜面。

所述书托靠背侧端(一侧或左右两侧)的书写板上，可设有文具匣。

为了便于随时扩展和调节书写面，所述书托靠背及其支托结构可在书写板上前后滑动少许距离。

为了有利于器具的保护耐用，可在结构上对支撑架的移动空间和范围进行合理限制。

在书托靠背上可设置按压书页的压页夹，压页夹可以类似汽车刮雨器，可以类似普通纸页夹的多种形式，也可以只需抵住书本下端的简易设置，但现用书本大多页面较宽能自行垂伏不易翘起，压力夹的设置必要性不大。本发明的方便健康读写一体器既可搁放在各类普通台面和桌面上进行学习使用，也可以直接连接设置在一定的支架上。

本发明的有益效果是，可以完全化解读与写同步交汇进行时的操作矛盾和空间使用矛盾；能给用者提供阅读的足够书面高度、可调控的阅读视角和有效的视距控制，也能提供合理的书写倾斜面，所以能促进用者保持书写与阅读两种基本学习形式(同 步交汇)的最佳坐姿，有利于用者进行多种有益学习姿势的随时变换和及时调节，从而就更能便于卫生用眼、保护视力；更能有效防止颈椎炎、脊柱弯曲和含胸驼背等多种痛苦病变；便于轻松学习，益于身心键康。

附图说明

图1是本发明的一种较优选形式的总体结构图

图2为立交桥式头胸警戒架结构示意图

图3为吊臂送物式头胸警戒架结构示意图

图中1--书托靠背，2--书托支撑架，3--书托底垫，4--书托底垫凹凸挡，5--书写板，6--书写板支撑架，7--书写板底垫，8--书写板底垫凹凸挡，9--左右A、B两处连接架，10--支撑斜度调节阀，11--支撑高度伸缩架，12--顶面杠，13--吊臂杠。

具体实施方式