[发明专利]用于超声成像设备的方法与装置无效

专利信息
申请号: 201110405428.0 申请日: 2011-11-30
公开(公告)号: CN103137001A 公开(公告)日: 2013-06-05
发明(设计)人: M·S·厄尼斯;J·杨;B·但 申请(专利权)人: 通用电气公司
主分类号: G09B23/28 分类号: G09B23/28;A61B8/00
代理公司: 中国专利代理(香港)有限公司 72001 代理人: 汤春龙;朱海煜
地址: 美国*** 国省代码: 美国;US
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摘要:
搜索关键词: 用于 超声 成像 设备 方法 装置
【说明书】:

技术领域

本发明涉及医疗成像,尤其是涉及超声成像设备的使用及使用培训的方法与设备。

背景技术

随着医疗技术的发展,医疗成像设备越来越成为许多医学应用中的重要诊断工具。医疗成像的一个例子是超声成像,其中高频声信号被发射入身体且相应的反射信号被接收与处理以创建器官或身体中其它组织的图像。具体地,出于诊断的目的,通常医护人员会使用手持式探头来进行超声扫描,探头被直接放置在身体表面并在其上移动。探头发射声波并接收来自内部器官、液体或组织的回波。回波随后被转换为相应的电信号并传送到电子分析仪,并且相应的计算机能够由此创建实时的超声图像以显示在显示设备上。

由于超声系统的复杂性,所以需要对医护人员进行培训以使其能够准确地使用超声成像设备并得到所期望的超声图像。美国专利申请1/176,774公开了一种呈现超声探头在病人体表移动的建议路径的方法,其能够指导使用者获得组织特征的图像。另外,美国专利申请12/919,003也公开了一种模拟超声成像设备输出的方法,其能够模拟生成在对特定区域进行成像时生成的超声图像数据。

然而,现有技术中的这些方案都需要使用者对超声成像设备的各种参数具有较强的技术理解,所以医护人员需要花费大量的时间与精力进行操作参数的设置。相应地,在对现有技术的超声成像设备的使用进行培训时,医护人员往往无法专心于探头的操作与实时超声图像的观察。另外,现有技术的方案中也存在着一些其它方面的不足。由此,期望存在改进的方案以克服现有技术中的不足。例如,在进行超声成像设备的使用培训时,能够对操作参数进行自动地设置。

发明内容

本发明旨在解决现有技术中存在的一个或多个问题。

根据本发明的第一方面,提供了一种用于超声成像设备的方法,包括:加载超声成像的教学组,教学组至少包括参考超声图像与定制成像预置,其中参考超声图像对应于身体组织的扫描部位,并且定制成像预置包括获得参考超声图像时所采用的超声成像设备的操作参数;及使用定制成像预置中包括的操作参数来设置超声成像设备。

优选地,超声成像设备包括探头和显示设备,移动探头的位置以使扫描部位的实时超声图像与显示设备上显示的参考超声图像相同。

优选地,教学组还至少包括以下之一:对应于获得参考超声图像时的探头位置的探头位置图、对应扫描部位的组织解剖图、与对扫描部位的扫描相关的说明信息。

优选地,将以下至少之一显示在显示设备上:探头位置图、解剖图、说明信息和定制成像预置中的操作参数。

优选地,加载超声成像的教学组包括:基于扫描部位的位置和/或病因来从超声成像教学库中选择教学组,超声成像教学库包括多个教学组。

优选地,超声成像教学库包括多个应用教程,并且多个应用教程中的每个包括相互关联的教学组。

优选地,超声成像教学库能够被进行整体更新、修改,或者超声成像教学库中的应用教程或教学组能够被分别更新、修改、增加或删除。

优选地,独立于参考超声图像,而使用定制成像预置中的操作参数来设置超声成像设备,和/或将定制成像预置中的操作参数显示在超声成像设备的显示设备上。

优选地,定制成像预置嵌入在参考超声图像中,或者定制成像预置独立于参考超声图像而存储。

优选地,在不显示参考超声图像的情况下,使用定制成像预置中包括的操作参数来设置超声成像设备。

根据本发明的第二方面,提供了一种用于超声成像设备的装置,包括:加载部件,用于加载超声成像的教学组,教学组至少包括参考超声图像与定制成像预置,其中参考超声图像对应于身体组织的扫描部位,并且定制成像预置包括获得参考超声图像时所采用的超声成像设备的操作参数;及设置部件,用于使用定制成像预置中包括的操作参数来设置超声成像设备。

优选地,超声成像设备包括探头和显示设备,移动探头的位置以使扫描部位的实时超声图像与显示设备上显示的参考超声图像相同。

优选地,教学组还至少包括以下之一:对应于获得参考超声图像时的探头位置的探头位置图、对应扫描部位的组织解剖图、与对扫描部位的扫描相关的说明信息。

优选地,将以下至少一个显示在显示设备上:探头位置图、解剖图、说明信息和定制成像预置中的操作参数。

优选地,设备还包括用于存储超声成像教学库的部件,超声成像教学库包括多个教学组,并且加载超声成像的教学组包括:基于扫描部位的位置和/或病因来从超声成像教学库中选择教学组。

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