[发明专利]一种基于无线网络连接的电子白板课堂教学系统无效
申请号: | 201110174079.6 | 申请日: | 2011-06-24 |
公开(公告)号: | CN102222418A | 公开(公告)日: | 2011-10-19 |
发明(设计)人: | 龚浩 | 申请(专利权)人: | 上海华师京城高新技术开发有限公司 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 上海伯瑞杰知识产权代理有限公司 31227 | 代理人: | 周兵 |
地址: | 201100 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 无线网络 连接 电子白板 课堂教学 系统 | ||
技术领域
本发明涉及一种多媒体教学领域,尤其涉及一种用于交互式电子白板的基于无线网络连接的电子白板课堂教学系统。
背景技术
随着科学技术的发展和市场的需要,出现了利用电磁感应技术实现的交互式电子白板,这种电磁感应式交互电子白板能检测到电子笔书写的位置信息,并可将该信息传送给所连接的计算机,该位置信息与计算机的屏幕图像整合在一起,通过投影机投射到交互电子白板上,这样,就构成了一个完整的交互演示系统。使用者能够非常方便地用电子笔在交互电子白板上对计算机屏幕内容进行编辑、修改、标注等,就像使用鼠标一样直接操作计算机。但是这些设备都是需要用信号线相连的,在使用时需要提前设置,在课前SETUP,用起来很不方便。在使用电子白板进行教学或者讲演时,一般主讲人都必须站在普通计算机前面对电子白板传递的信息进行处理,这样就限定了主讲人的活动空间,不能让主讲人尽情发挥,不利于提高主讲人的授课效率。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是提供一种基于无线网络连接的电子白板课堂教学系统,解决现有电子白板课堂教学系统存在的在使用时需要提前设置,在课前SETUP,用起来很不方便等缺陷。
技术方案
一种基于无线网络连接的电子白板课堂教学系统,包括一电子白板、一计算机和一投影仪,所述电子白板通过串口或USB口或无线通信模块或蓝牙模块与所述计算机连接,由计算机对收集的信息进行处理;其特征在于:还设有一便携式计算机,该便携式计算机通过无线网络与所述计算机相连接,所述电子白板输出的信息经计算机处理后通过无线网络传递给便携式计算机;所述投影仪为带无线投影功能的投影仪,所述便携式计算机通过无线网络与该投影仪相连接,将处理后的图像画面传递给投影仪,投影仪将画面映射在电子白板上。
其中,所述便携式计算机为平板电脑或者大屏幕手机。
其中,所述带无线投影功能的投影仪由无线投影模块和普通投影仪组成。
其中,所述计算机为瘦客户端或者嵌入式计算设备。
有益效果
本发明的有益效果在于:通过使用本发明,教师或演讲者可以方便得使用便携式计算机进行教学或演讲,无需进行有线连接,缩短准备时间,特别是当使用平板电脑时,可以在教室或演讲厅内非常方便得进行教学,提升效率,能够被广泛地普及和使用。
附图说明
图1为本发明基于无线网络连接的电子白板课堂教学系统的结构示意图。
具体实施方式
下面结合具体实施例,进一步阐述本发明。
如图1所示的基于无线网络连接的电子白板课堂教学系统,包括一电子白板、一计算机和一投影仪,所述电子白板通过串口或USB口或无线通信模块或蓝牙模块与所述计算机连接,由计算机对收集的信息进行处理;还设有一便携式计算机,该便携式计算机通过无线网络与所述计算机相连接,所述电子白板输出的信息经计算机处理后通过无线网络传递给便携式计算机;所述投影仪为带无线投影功能的投影仪,所述便携式计算机通过无线网络与该投影仪相连接,将处理后的图像画面传递给投影仪,投影仪将画面映射在电子白板上。
其中,所述便携式计算机为平板电脑或者大屏幕手机。所述带无线投影功能的投影仪由无线投影模块和普通投影仪组成。所述计算机为瘦客户端或者嵌入式计算设备。所述普通投影仪为短焦投影仪。
所述电子白板包括前后的表面层,中间的电磁材料层和表面层内、电磁材料层外用以保护电磁材料的支撑材料层,表面层使用的材料为哑光材料。所述表面层使用的哑光材料是防火板或薄膜式表面强化聚酯片。
当电子白板上有输入信号时,系统通过电子白板与计算机的信号连接、计算机与便携式计算机的信号连接完成信号传递。电子白板将操作信号通过信号线发到计算机上;计算机随即将此操作信号通过无线网络传递到便携式计算机。
当便携式计算机上有输入信号时,便携式计算机通过无线网络将显示画面传递到投影仪;投影仪通过光投影将显示画面投射到电子白板上,实现显示画面由便携式计算机到电子白板上的传递。
本发明的有益效果在于:通过使用本发明,教师或演讲者可以方便得使用便携式计算机进行教学或演讲,无需进行有线连接,缩短准备时间,特别是当使用平板电脑时,可以在教室或演讲厅内非常方便得进行教学,提升效率,能够被广泛地普及和使用。
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