[实用新型]一种教杆

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学工具技术领域，具体地说是一种教杆。

背景技术

教杆是老师在教课时常用的教学工具之一，特别是老师在讲台上重复强调或提醒的那些内容，教杆用来指点，引起学生的注意。目前的教杆一般为因定长度的杆体或长度可伸缩的杆体，功能单一，对于坐在后面距离较远的学生有时会因光线不好而受影响，看不清老师所指的内容。

发明内容

为了克服上述缺陷，本实用新型提供了一种结构简单，使用方便，指示明显的教杆。

本实用新型采用的技术方案是：一种教杆，包括杆体，其特征是：还包括手把、电池、LED灯泡和开关，所述的手把设置在杆体的下部，手把上设置有便于手握持的凹槽，所述的LED灯泡设置在教杆的上端，LED灯泡外侧设置有透明的防护罩，所述的电池设置在杆体内部并通过开关和电线与LED灯泡连接。

本实用新型在教杆的杆体上设置了LED灯泡，这样在阴天或光线不好的情况下教杆上端的LED灯泡便可增加教杆的指示位置，让学生更好的看到老师所要讲的内容；本实用新型采用LED灯泡比普通灯泡光照强度高，使用寿命长，价格低。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

现结合附图对本实用新型作进一步描述，图1为本实用新型的一种实施例，包括杆体1、手把2、电池3、LED灯泡4和开关5，所述的手把2设置在杆体1的下部，手把2上设置有便于手握持的凹槽，所述的LED灯泡4设置在教杆的上端，LED灯泡4外侧设置有透明的防护罩，防护罩防止教杆在使用敲打时损坏LED灯泡4。所述的电池3设置在杆体1内部并通过开关5和电线与LED灯泡4连接，设置开关5后便可根据情况是否使用教杆上端的灯，当阴天或光线不好时开启开关5，节约电池3用量。本实施例将开关5设置在手把2附近，便于开启开关5。

本实用新型设置有手把2，手把2上设置了凹槽，这样便于老师握持教杆；本实用新型在教杆的杆体1上设置了LED灯泡4，这样在阴天或光线不好的情况下教杆上端的LED灯泡4便可增加教杆的指示位置，让学生更好的看到老师所要讲的内容，对视力不好的学生很有帮助。

本实用新型具有结构简单，使用方便，指示明显等特点。