[实用新型]立体书桌

说明书

所属技术领域

本实用新型涉及一种能够多方位充分利用空间的学生教室书桌。

背景技术

目前，学生们所使用的书桌结构较为简单，因书本数量大，所以导致整个桌面、桌枓内书摆放很杂乱，通常桌面上积压了大量书，使可书写的桌面空间大大减小，既影响学生占用桌面空间又影响学生的心情，因此如何更好的置放书桌空间很重要。

发明内容

为了克服现有的书桌出现的一系列问题，以及教室的空间不足、学生平均占地面积小的问题，本实用新型通过对桌子的分层区处理，实现对从桌面到存储空间的多维利用，使学生感到存书空间大且排列整齐，还能够很方便的取书、放书。并且立体书夹能够方便学生的观阅，有助于保护视力。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：桌面采用分层结构，第一层区为桌面，下面为桌枓，第二层区为设置在桌子前侧位置处的前桌栏。第一层为书写用，下面为桌枓(与普通桌枓一样，可由各种材料选择设置)。第二层由护栏(可由铁丝，木板、玻璃板、铁板等板料)围成的分层桌栏，作为储书栏，桌子侧部下面两侧可置长宽高都适合的侧壁桌栏(材料要求上同，但可以选择可滑动与非可滑动)，里面也可以放书或包一类的东西。为了补充书桌面积减小的不足，桌面前侧可置可调节角度的立体书夹使书本能以合适的角度斜立起来。此套书桌能把原先书桌的一个桌枓改为多个，大大方便学生放书、取书，使其整齐化。

本实用新型的有益效果是，可以使学生充分的利用书桌空间，使书本整齐有序的放置，便于学习。同时立体书夹使书本立体化观阅，不仅方便置放，还能保护视力。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型整体结构。

图中1.前桌栏(即分层桌栏)，2.桌面，3.桌枓，4.侧壁桌栏。

具体实施方式

第一层为书写用的桌面2，桌面2下面为桌枓3，第二层是由护栏围成的前桌栏(分层桌栏)1，桌子下面侧部是由窄型护栏围成的侧壁桌栏4，图中只画了一个，也可在左右两侧分别设置，侧壁桌栏4可选择非可滑动与可滑动(仿照抽屉原理)，前桌栏1、桌枓3、侧壁桌栏4均可供学生放书物，桌子各部件所选用的材料不限定。