[实用新型]一种数字游戏板

说明书

技术领域

本实用新型涉及玩具领域，具体的说是帮助儿童进行趣味数字学习的一种数字游戏板。

背景技术：

目前，随着社会经济的发展和人类对知识的探索，社会智能化已经逐渐应用到了人们的日常生活领域，各种各样的电子玩具产品替代了很多原先的玩具，但电子玩具的智能化却减少了让孩子思考和自己动手的机会，反而不利于初识知识的儿童的成长，这种现象已经引起业内人士的关注。但是，至尽社会上仍没有一款既能学习数字，又能引导儿童主动玩耍的趣味玩具。

实用新型内容

本实用新型就是为了解决现实技术中存在的问题，提供的帮助儿童进行趣味数字学习的一种数字游戏板。

实现上述实用新型目的的技术方案如下：

一种数字游戏板，包括游戏板底座和设置在底座上的多个游戏按键，所述的游戏板底座和多个游戏按键之间通过一转轴连接，所述的转轴横穿多个游戏按键后，两端固定于游戏底座；所述游戏按键上具有区分的标记。

所述的游戏板底座上表面设置有区分标记。

所述游戏按键上区分的标记为形状标记。

所述游戏按键上区分的标记为颜色标记。

所述游戏按键上的区分标记为数字或字母标记。

本实用新型的有益效果：

本实用新型结构简单，趣味与学习相结合，可以吸引孩子主动的参与到数字学习中来，培养儿童认知数字的能力。同样该实用新型产品也可以通过改变不同的区分标记，来让孩子认知不同的颜色、形状、字母等，从而开发智力和培养孩子的认知能力。

附图说明

图1为本实用新型的一种实施例的结构示意图；

图2为本实用新型闭和状态下的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。

如图1和图2所示，一种数字游戏板，包括游戏板底座1和设置在底座上的多个游戏按键2，所述的游戏板底座和多个游戏按键之间通过一转轴3连接，所述的转轴横穿多个游戏按键后，两端固定于游戏底座；所述游戏按键上具有区分的标记。本实施例的游戏按键上区分的标记为形状标记4，其个数依次增加。使用时，可以引导孩子按照老师个数的要求，按下相对应的按键，从而锻炼孩子识别数字的能力。

游戏按键上设置有区分的标记5，也可以不设置。

实施例2

与实施例1不同的是所述游戏按键上的区分标记为颜色标记。使用时，可以教导孩子正确的按下指定颜色的按键，从而培养孩子认知颜色的能力。

以上所述的实施例仅是本实用新型的两种优选实施方式。应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些也应视为属于本实用新型的保护范围。