[发明专利]一种自习室电灯控制系统

说明书

技术领域

本发明涉及一种自习室电灯控制系统，具体地说就是一种能够通过控制自习室的开放与关闭、自习室中电灯的亮与灭达到节能目的控制系统。

背景技术

大学里都有自习室，传统的照明系统是将所有自习室都开放、所有电灯都打开，即便教室只有很少的人，甚至没有人。灯光的利用率低，十分浪费。现在已经有一种通过数教室中的人数控制电灯点亮数目的节能系统，但这种系统只能机械的按一定顺序控制电灯，许多时候灯下有人灯也会关闭，且仍然是同时开放所有的自习室，其节能效果不好且缺乏人性化。

发明内容

本发明的目的在于提供一种自习室电灯控制系统，该控制系统能够通过控制自习室的开放与关闭，电灯的亮与灭最大限度的节约电能。

本发明解决其技术问题所采取的技术方案是：一种自习室电灯控制系统，其特征是，它包括控制中心、控制单元、监测模块和显示模块，所述的控制中心为一台电脑，通过数据线与控制单元、监测模块和显示模块连接；监测模块为监控用的摄像头，安装在每个自习室的后方天花板上，并将采集自习室中的信息传送给控制中心；显示模块为一液晶显示器，用来显示自习室号的液晶显示器安装在自习室大楼的大厅门口上端显眼处；

所述的控制单元由单片机、电灯控制电路和提示灯电路组成，控制单元设置在各个自习室中，提示灯电路包括三极管、提示灯和控制端口，该控制端口连接单片机拐角，提示灯为一发光二极管，安装在自习室的门口上端显眼处；

所述的电灯控制电路包括信号转换芯片、三端双向交流开关、电灯和手控开关，其中信号转换芯片的控制端口连接单片机信号输出端口，信号转换芯片的信号输出端通过一个电阻之后连接三端双向交流开关的珊极G，三端双向交流开关的主电极T1连接电灯一级，主电极T2与电灯另一级分别连接220V交流电的火线与零线，手控开关与三端双向交流开关并联，与电灯串联，安装在相应的自习室里，并集中锁在控制柜中。

本发明的有益效果是：它可以最大限度的节约电能，而且具有人性化。

附图说明

图1为本发明总体结构图；

图2为本发明控制单元电路图；

其中，1控制单元，2控制中心，3显示模块，4监测模块，5单片机，6转换芯片，7三端双向交流开关，8手控开关，9电灯，10220V交流电，11连接电脑的数据线，12、三极管，13提示灯。

具体实施方式

如图1所示，该自习室电灯控制系统，包括控制中心2、控制单元1、监测模块4、显示模块3；所述的控制中心2可以为一台电脑，作为整个系统的总控制器，通过数据线与控制单元1、监测模块4、显示模块3连接，并控制这些部分；监测模块4为监控用的摄像头，安装在每个自习室的后方天花板上，用来采集自习室中的信息，并将信息传送给控制中心2；显示模块3为一液晶显示器，液晶显示器安装在自习室大楼的大厅门口上端显眼处，用来显示所开放的自习室号。

如图2所示，控制单元1由单片机5、电灯控制电路、提示灯电路组成，控制单元1设置在各个自习室中，用来控制自习室中的电灯9，并指示自习室的状态，其中提示灯电路包括三极管11、提示灯12、控制端口，提示灯12安装在自习室的门口上端显眼处，电灯控制电路包括信号转换芯片6、三端双向交流开关7、电灯9、手控开关8，其中信号转换芯片6的控制端口连接单片机信号输出端口，信号转换芯片6的信号输出端通过一个电阻之后连接三端双向交流开关7的珊极G，三端双向交流开关7的主电极T1连接电灯9一级，主电极T2与电灯9另一级分别连接220V交流电10的火线与零线。手控开关8与三端双向交流开关7并联，与电灯9串联，安装在相应的自习室里，并集中锁在控制柜中，在系统失灵、检修电路或是占有教室时，可以通过手动开关8控制电灯。

本发明将自习室按一定顺序编号，按照编号统一控制；控制单元中每一盏灯都与灯下的座位对应，在自习室大楼门口设置了显示所开放自习室号的液晶显示屏，在每间自习室门口都设置了显示自习室状态的提示灯，可以最大限度的节约电能，而且具有人性化。