[发明专利]一种教学一体机无效
申请号: | 201010296218.8 | 申请日: | 2010-09-27 |
公开(公告)号: | CN102419915A | 公开(公告)日: | 2012-04-18 |
发明(设计)人: | 胡立洋 | 申请(专利权)人: | 胡立洋 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 221000 江苏省徐*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 一体机 | ||
技术领域
本发明涉及教学装置领域,具体是一种教学一体机承,属于教学装置技术领域。
背景技术
随着科技的进步,多媒体教学在我国蓬勃发展。计算机、投影仪等逐渐取代了传统的黑板、粉笔等教学工具,在教学、培训、报告的应用中取得了很好的效果。但是现有的多媒体教学装置,在使用时存在很多问题,例如:都是采用单一显示屏,需要在屏幕上显示不同内容时,需要预先制作特殊的课件,使用麻烦;对于事先做好的教件,教师在讲课时,无法对其进行现场标注、更改等,使用不方便;所需设备多,需要配备投影仪、多功能讲台、音响设备等,连线繁琐,不易安装等。
同时,对于需要展示给学生们观看的实物、反应过程等,如果教师直接在讲台上对学生展示,则后面的学生无法观看清楚;如果将其做成课件,则为固定内容展示,无法根据课堂情况灵活调整,并且该课件的制作非常困难。
发明内容
本发明的目的在于提供一种教学一体机,它可以解决公知技术中存在的不足,采用双屏设计,能够显示更多的内容,使用灵活,设有手写板,能够对屏幕显示内容进行书写修改,更加易于教学使用,并且能够存放教学用具。
本发明为实现上述目的,通过以下技术方案实现:一种教学一体机,包括壁挂架,第一显示屏,音箱,壳体,摄像头,第二显示屏,储物箱,箱门,网线接口,无线信号接口,推拉式键盘,控制计算机,USB数据接口,DVD光驱,展示台,展示摄像头和手写输入板;壳体上安装壁挂架和音箱,壳体上外侧面安装第一显示屏和第二显示屏,壳体下部安装控制计算机,控制计算机上安装推拉式键盘、DVD光驱、USB数据接口、网线接口和无线信号接口,控制计算机内设置分屏显示芯片、计算机处理芯片和存储装置,壳体两侧壁上分别安装储物箱和手写输入板,储物箱上安装箱门。
所述壳体底部安装展示台和展示摄像头。
所述控制计算机内设置无线网卡。
所述壳体顶部设置摄像头,摄像头通过导线与控制计算机连接。
有益效果是采用双显示器设计,能够显示更多的内容,易于教学使用,可以在两个显示器上显示不同的教学内容,易于对比和指导;设有手写板,能够对屏幕显示内容进行书写修改,更加易于现场教学以及教学互动使用;采用壁挂式结构,易于安装,既可以固定安装在教室墙壁上,也可以根据所需挂装在所需地点,使用灵活;采用集成式多媒体设备,所需设备少,成本低;能够实现远程教学使用等;设置具有多种输入方式的控制计算机,使用方便;设置有展示台和展示摄像头,可以将课堂所需展示物品,进行实时展示等。
附图说明
图1为本发明的结构示意图
图中:1、壁挂架,2、第一显示屏,3、音箱,4、壳体,5、摄像头,6、第二显示屏,7、储物箱,8、箱门,9、网线接口,10、无线信号接口,11、推拉式键盘,12、控制计算机,13、USB数据接口,14、DVD光驱,15、展示台,16、展示摄像头,17、手写输入板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例,进一步阐述本发明。
如图1所示,一种教学一体机,主体结构包括壁挂架1,第一显示屏2,音箱3,壳体4,摄像头5,第二显示屏6,储物箱7,箱门8,网线接口9,无线信号接口10,推拉式键盘11,控制计算机12,USB数据接口13,DVD光驱14,展示台15,展示摄像头16和手写输入板17;壳体4上安装壁挂架1和音箱3,壳体4上外侧面安装第一显示屏2和第二显示屏6,壳体4下部安装控制计算机12,控制计算机12上安装推拉式键盘11、DVD光驱14、USB数据接口13、网线接口9和无线信号接口10,控制计算机12内设置分屏显示芯片、计算机处理芯片和存储装置,壳体4两侧壁上分别安装储物箱7和手写输入板17,储物箱7上安装箱门8。
所述壳体4底部安装展示台15和展示摄像头16。
所述控制计算机12内设置无线网卡。
在上述实施例中,所述壳体4顶部设置摄像头5,摄像头5通过导线与控制计算机12连接。通过在壳体4顶部设置摄像头5,可以对整个教学过程进行录像,方便学生复习或者教师备案使用。同时,还可以进行远程教学或者远程会议使用。
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