[实用新型]视姿矫正架

说明书

技术领域

本实用新型属于读写辅助用具技术领域，特别适用于使用者保持正确读写视距的一种视姿矫正架。

背景技术

目前，我国的中学生眼睛近视的人越来越多，并趋于增长的趋势。这主要是因为，大多是中学生从读小学时眼睛已经开始向近视转变，学生的眼睛和身体一样，正处于发育阶段，不良的近距离看书、写字习惯容易使眼睛睫状过度收缩，视焦点前移，久而久之则转变成近视。尤其是长时间写字疲劳而使他们不自觉的把头低靠桌面，以减轻疲劳，长此以往养成了读书写字都把头低靠桌面的坏习惯。为了矫正学生的不良读书写字姿势，保护学生的视力，市场上陆续出现有各种读写视保器，虽然能够起到保持视距的作用，但视力角度并不符合实际使用要求，且大多结构复杂、松散，稳定性差，零部件之间容易松脱，或者夹持机构不能适应不同的桌面厚度，使用时容易松动，带来使用不便和不安全因素。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服现有技术的不足，提供一种能够适用于任意桌面厚度的安装，并能适合不同身高的学生使用，达到有效预防近视，矫正读书写字姿势的视姿矫正架。

实现本实用新型的目的所采取的技术方案是：该矫正架具有一个支座，支座上设有与其固定连接或铰连接的伸缩支臂，支臂上通过紧固件固装有弧状的颚托，支座的一侧插装一形连接件，连接件的自由端带有螺纹，并通过锁紧螺母连接有下夹持件。

所述伸缩支臂是由固定臂和活动臂组成，二者通过调节排孔相互连接。

所述颚托上包覆有弹性软垫。

所述伸缩支臂与支座上端面之间的夹角β为55°～65°。

按照上述方案制成的视姿矫正架，能够有效的限制读阅写字距离，使读写者的视距保持在离书“一尺”的正确视距内，而且架体能够适应于不同桌面厚度的安装，其安装牢固稳定，装卸简单方便，同时还可根据不同身高的学生，将矫正架调整到最佳高度，调整简单、方便灵活，使用该矫正架，能够达到预防近视的良好效果，由此可大量减少学生的人为近视。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的右视图。

具体实施方式

参看图1、图2，本实用新型的视姿矫正架包括支座1、伸缩支臂、颚托4、形连接件5和下夹持件6，其中，伸缩支臂由固定臂2和活动臂3组成，固定臂2插装在支座1上端面设置的凹槽内，并使伸缩支臂与支座1的上端面之间的夹角β在55°～65°范围内。固定臂2与支座1也可采用铰接连接结构，使伸缩支臂的使用角度可任意调整。在固定臂2上设有调节排孔，活动臂3通过销钉与固定臂2连接，并通过调节排孔实现伸缩支臂的伸缩调整，适应使用者不同的身高。为使用舒适起见，颚托4采用弧状结构，并通过榫槽及紧固件固装在活动臂3的顶端，在颚托4上包覆有弹性软垫。形连接件5插装在支座1侧部的插接孔内，其另一端与下夹持件6穿装连接，并通过锁紧螺母7压紧。该视姿矫正架在使用时，只需将支座1置放在读写桌面8的边缘部位，再将形连接件5插装在支座1侧部的插接孔内，将下夹持件6穿装在形连接件5的下端，拧紧锁紧螺母7，即可将支座1牢固地固定在读写桌面8上。然后，可将固定臂2插装在支座1的凹槽内，或者与支座1铰接并调整至合适的倾角后加以固定，其倾角β最好在60°左右，使固定臂2的支点方向与人体下颚的压力方向一致，在使用过程中更加稳固。而后将颚托4与活动臂3插装连接后，一并安装在固定臂2上，并按使用者高度的需要将伸缩支臂的总长度调整好后加以固定，即可使用。由于该视姿矫正架结构合理，采用形连接件5进行夹持，使其安装牢固可靠，而且减小了桌面占用位置，各部间隔距离也更加匀称紧凑，使用者感觉比较舒适；通过伸缩支臂的倾斜，使矫正架受力更加合理，从而达到安全可靠的使用效果。