[实用新型]组合式桌椅

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种供学生学习之用的组合式学生桌椅，属于桌椅制造领域。

背景技术

现有的学生课桌、椅，均为分离式结构，用后无法匹配组合，既不利用整齐划一的摆放，也不具有书柜和储藏的功能，学习起来，既显得桌面拥挤，又显得桌面杂乱不堪。

发明内容

设计目的：避免背景技术中的不足之处。设计一种既具有课桌的功能，又具有书柜储藏的功能，同时又能够整齐划一组合的组合式桌椅。

设计方案：为了实现上述目的。1、桌子下端两侧侧板设有U字型凹槽与椅子两侧侧板凸缘匹配，是本实用新型设计的特征之一。这样做的目的在于：桌子与椅子在有效的空间里，桌子下端两侧侧板设有U字型凹槽与椅子两侧侧板凸缘结合形成一体，减少了桌椅的占地空间。2、椅子两侧侧板凸缘处设有抽屉，椅子靠背内设有柜子，是本实用新型设计的特征之二。这样做的目的在于：方便学生将自己的课本、杂物有序的放置在抽屉或者柜子里。3、桌子上设有格子，其上端面板可绕着边轴旋转，是本实用新型设计的特征之三。这样做的目的在于：掀开面板，是面板绕着边轴旋转，方便取用格子内的课本。

技术方案：组合式学生桌椅，包括桌子、椅子，桌子下端两侧侧板主视呈U字型凹槽且与椅子两侧侧板凸缘匹配。

本实用新型与背景技术相比，一是既具有课桌的功能，又具有书柜储藏的功能；二是既能够完美组合，又便于学生方便使用。

附图说明

图1是组合式学生桌椅立体结构示意图。

具体实施方式

实施例1：参照图1。一种组合式学生桌椅，包括桌子、椅子，桌子3下端两侧侧板主视呈U字型凹槽1且与椅子7两侧侧板凸缘2匹配。桌子3的面板4下面为抽屉格6，面板4与桌子后端板铰接且可转动。椅子7两侧侧板凸缘处设有抽屉5。椅子7靠背为柜背，其柜背外侧为柜门与柜子8相匹配。抽屉5壳即为扶手。

需要理解到的是：上述实施例虽然对本实用新型作了比较详细的文字描述，但是这些文字描述，只是对本实用新型设计思路的简单描述，而不是对本实用新型设计思路的限制，任何不超出本实用新型设计思路的组合、增加或修改，均落入本实用新型的保护范围内。