[实用新型]一种可绘制立体几何图形的绘图模板

说明书

技术领域

本实用新型涉及绘图仪器，具体涉及可绘制立体几何图形的模板。

背景技术

当前在大多数中学生学习立体几何的过程中，普遍存在着三维空间概念建立困难的现象，因而绘制出的立体几何图形不规范，如经常遇到的正方体、长方体、直三棱柱、三棱锥等立体图形，由于作图不规范，势必造成视觉上的误差，影响解题的正确思路，进而影响学生的学习成绩，尤其在考试过程中，在尽可能短的时间内绘出标准的立体几何图形往往有相当的难度，学生因而感到苦不堪言，许多老师往往也无能为力。

发明内容

本实用新型目的在于提供一种可绘制立体几何图形的绘图模板，以克服现有技术存在的缺陷。

本实用新型目的通过以下方式实现：这种可绘制立体几何图形的绘图模板以模板为主体，其特征在于模板主体上设有镂空的几何图形，所述几何图形的一顶角端至少开设一与几何图形相通的透槽。

所述镂空的几何图形包括三角形、平行四边形、多边形、椭圆形。

在所述三角形的各顶角端分别开设一相互平行的与三角形相通的等长透槽，所述等长透槽垂直设置或倾斜设置。

在所述平行四边形的三个顶角端分别开设一垂直向下的与平行四边形相通的等长透槽。

所述多边形为五边形，在所述五边形的四个顶角端分别开设一垂直向下的与五边形相通的等长透槽。

所述多边形为六边形，在所述六边形的四个顶角端分别开设一垂直向下的与六边形相通的等长透槽。

所述椭圆形的左端(或右端)开设一接近椭圆圆心方向的与椭圆形相通的透槽。

所述椭圆形的左端和右端分别开设一垂直向下的与椭圆形相通的等长透槽。

在所述模板上还设有镂空的四边形，所述四边形的一个内角为钝角，其余内角为锐角。

本实用新型取得的技术进步：由于在现有绘图模板上设置了开设有透槽的三角形、平行四边形、多边形、椭圆形以及一内角为钝角其余为锐角的四边形和一内角为锐角其余角为钝角的四边形的镂空几何图形，在绘图中，沿镂空几何图形画出相应形状的轮廓线后，再沿透槽画出直线并连接相应的直线，就可很快画出所需要的立体几何图形，有利于学生学习成绩的提高并可帮助学生三维空间概念的建立，且结构简单，设计构思巧妙，具有很好的推广利用前景。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型是在现有绘图模板基础上做出的改进，在绘图模板主体1上开设镂空的三角形10、12、平行四边形6、7、11、五边形2、4、13、六边形15、椭圆形14、16和四边形5、8、9几何图形，在镂空三角形12的各顶角端分别开设一向左(或向右)倾斜且相互平行的与三角形12相通的且等长的透槽3；在镂空三角形10各顶角端分别开设一垂直向下的与三角形10相通的等长透槽3；在镂空平行四边形11的一顶角端开设一斜上方向的与平行四边形11相通的透槽3；在镂空平行四边形6、7的三个顶角端分别开设一垂直向下的分别与平行四边形6、7分别相通的等长透槽3；在镂空四边形5的三个顶角端分别开设一垂直向下的与镂空四边形5相通的等长透槽3；在绘图模板1上开设镂空四边形8、9，四边形8、9的一个内角为钝角，其余内角为锐角；在镂空五边形13上方的顶角端开设一垂直向上的透槽3；在镂空五边形2、4的四个顶角端分别开设一垂直向下的与五边形2、4相通且等长的透槽3；在镂空六边形15的四个顶角端分别开设一垂直向下的与六边形15相通且等长的透槽3。

在镂空椭圆形16的左端(或右端)开设一向右上方倾斜(或左上方倾斜)的与椭圆16相通的透槽3；在镂空椭圆形14左端和右端分别开设一垂直向下的与椭圆形14相通的等长透槽3。

在绘制立体图如三棱柱图时，沿镂空三角形10(或12)画出相应三角形轮廓线后，再沿镂空三角形10(或12)各顶角端的透槽3画出与三角形轮廓线相连的直线，下移绘图模板1，将各直线段的下端与三角形对齐后再用虚线和实线画出一三角形轮廓线，得到所需的三棱柱立体图。

在绘制长方体(或正立方体)图形时，沿镂空平行四边形6(或7)画出相应的平行四边形轮廓线后，再沿镂空平行四边形6(或7)的三个顶角端的透槽3画出与平行四边形轮廓线相连的直线，然后下移绘图模板1，将各直线段的下端与平行四边形对齐后用虚线和实线再画出一平行四边形轮廓线，再连一虚线，得到所需的长方体(或正立方体)图形。

在绘制三棱锥图形时，沿镂空四边形8(或9)画出相应轮廓线后，在图形的左右两顶角间连接一实线(或一虚线)，并在上下两顶角间连接一虚线(或一实线)，得到所需的三棱锥图形。