[实用新型]新式讲台无效
申请号: | 200720010960.1 | 申请日: | 2007-03-15 |
公开(公告)号: | CN201047177Y | 公开(公告)日: | 2008-04-16 |
发明(设计)人: | 潘善坤 | 申请(专利权)人: | 潘善坤 |
主分类号: | E04H3/12 | 分类号: | E04H3/12 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 116000辽宁省大连市沙*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 新式 讲台 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,尤其是一种新式讲台。
背景技术
目前,在教学过程中,脚踏式讲台可提高教师本身高度,由于与教学指导。但是现在的讲台功能比较简单,设计不够合理,只提供支撑作用,一旦教师在讲台上移动教学,讲台无法提供有效保护和提示,常造成教师从讲台上摔倒、摔伤等事故,给师生带来极大不便。为了解决上述问题,我们提供了一种新式讲台。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种新式讲台,用于解决普通讲台提供触感提示功能的问题。
为达到上述目的,本实用新型新式讲台,包括木制脚踏式讲台,在讲台表面靠近两侧边位置处铺设垫板,垫板为渐厚式结构,且厚重端靠近讲台外侧;在垫板表面设有半球形凸起。
采用上述结构后,使用者可正常在讲台上行走教学,当行走到讲台两侧时,脚底与垫板表面的凸起接触,通过凸起刺激脚底来提醒人们注意,避免摔伤事故;另外,渐厚结构的垫板外侧较厚,使用者走在上面无法保持重心,会发生一定偏移,从而进一步避免使用者走出讲台。
本实用新型的优点是:结构合理、应用广泛、工艺简单、造价低廉,可提供触感提示功能,避免教师摔伤。
附图说明
图1为本实用新型新式讲台的整体结构示意图。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型新式讲台,包括木制脚踏式讲台1,在讲台1表面靠近两侧边位置处铺设垫板2,垫板2为渐厚式结构,且厚重端靠近讲台1外侧;在垫板2表面设有半球形凸起3。
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