[发明专利]动态生成试题的系统及其方法

说明书

技术领域

一种试题生成的系统及其方法，特别是指一种依据使用者的个人数据动态生成试题的系统及其方法。

背景技术

如今，电子装置随处可见，其中部分的电子装置都会有辅助学习的功能，例如语言学习，尤其是在可携式电子装置上辅助使用者进行语言学习相当常见，因为可携式电子装置方便携带，所以方便使用者不论在何时何地，只有要空闲就可以进行学习。

提供辅助学习功能的电子装置辅助使用者进行学习的方式，绝大多数都是使用测验，也就是在使用者学习后，可以使用该装置对使用者所学习的内容进行测验，例如：使用者对某种语言的单字进行测验，并在使用者作答后，辅助学习装置将会提示使用者所输入的解答是否正确。

然而，目前大多数的电子装置提供测验的方式都是从题库中读取固定的试题，虽然部分可能还会进一步的将选择题中的选项随机排列，但由于试题是由题库中读取出，因此，无法切合使用者的程度出题，这样容易造成使用者误判自己的学习状况。

综上所述，可知先前技术中长期以来一直存在试题程度不适切的问题，因此有必要提出改进的技术手段，来解决此一问题。

发明内容

有鉴于先前技术存在的以题库出题而衍生出试题程度不适切的问题，本发明特提供一种动态生成试题的系统及其方法，其中：

本发明所提供的动态生成试题的系统，其包括有：储存模块、程度定义模块、数据读取模块、题型设定模块以及试题产生模块，其通过数据读取模块依据程度定义模块所定义的程度参数至储存模块中读取相对应的学习数据后，由题型设定模块依据该程度参数设定题型参数，再由试题产生模块将学习数据转变为与题型参数相吻合的试题，借以解决先前技术所存在的问题。

本发明所提供的动态生成试题的方法，其包括有下列步骤：依据使用者的个人数据定义程度参数；读取与程度参数相对应的学习数据；依据程度参数设定题型参数；产生与学习数据及题型参数相对应的试题，其通过使用者的个人数据决定试题的程度来解决先前技术所存在的问题。

本发明所提供的系统与方法如上，其与先前技术之间的差异在于本发明会判断使用者的程度，并依据使用者的程度读取相对应的试题。通过上述的技术手段，本发明可以达成生成切合使用者的试题的技术功效。

附图说明

图1是本发明所提的动态生成试题的系统架构图。

图2是本发明所提的动态生成试题的方法流程图。

图3是本发明实施例所提的对应各唐诗的程度储存位置示意图。

图4A是本发明实施例所提的被选出的唐诗示意图。

图4B是本发明实施例所提的第一试题示意图。

图4C是本发明实施例所提的第二试题示意图。

图4D是本发明实施例所提的第三试题示意图。

图4E是本发明实施例所提的第四试题示意图。

图4F是本发明实施例所提的第五试题示意图。

图4G是本发明实施例所提的第六试题示意图。

图4H是本发明实施例所提的第七试题示意图。

具体实施方式

以下将配合图式及实施例来详细说明本发明之详细特征与实施方式，内容足以使任何熟习相关技艺者轻易地理解本发明解决技术问题所应用的技术手段并据以实施，及理解实现本发明可达成的功效。

以下先以「图1」本发明所提的动态生成试题的系统架构图来说明本发明的系统运作。如图所示，本发明的系统主要含有储存模块110、程度定义模块120、数据读取模块130、题型设定模块150、试题产生模块160，以及可附加的选项产生模块170。

储存模块110用以储存使用者的个人数据及学习数据。其中，使用者的个人数据例如：年龄(出生日期)、学历(教育程度)、喜好、专长等；而学习数据例如：中文诗词、英文字词等，但本发明所提的个人数据并不以此为限，其它可提供使用者针对某一方面进行学习的数据均可称为本发明所提的学习数据。

程度定义模块120用以依据储存模块110所储存的使用者的个人数据定义出程度参数，例如：可依据年龄定义出「幼年程度」、「成年程度」等；可依据学历定义出「小学程度」、「中学程度」、「大学程度」等，但本发明所提的程度参数并不以上述为限、且定义的方式亦不以上述为限。

数据读取模块130用以从储存模块110中读取与程度定义模块120所定义出之程度参数相对应的学习数据。其中，学习数据与程度参数对应的方式例如：用索引表(图中未示)记录各程度参数所对应的学习数据、并且在该学习数据中储存对应各程度参数的旗标(flag)等，但本发明并不以此为限。