[实用新型]学校公用电器多功能自动控制器

说明书

本实用新型涉及学校公用电器多功能自动控制器，尤其涉及一种集微电脑技术、光控技术、温控技术于一体，用时控、光控、温控三种方式分别或组合控制大功率用电器的全自动控制设备。

现有技术：目前学校公用电器的控制仅有用单片机设计的微电脑时控设备，如自动打铃器，多路时控器等，只能实现对教室灯、吊扇、路灯等公用电器进行定时开关，其不足之处是：

1、白天不能随自然光线的变化自动开关教室灯。

2、对深夜要关的路灯，如教室走廊灯早晚的开关时间，随季节变化需要调整。

3、对教室吊扇或空调进行时控，只能实现高温季节在上课时间内给吊扇或空调供电，    低温季节又得将相应程序取消。不能实现随每时的温度变化进行控制。

4、有的中学校初三或高三要多上一节晚自习，统一开关教室灯不方便。

本实用新型的目的在于提供一种实现对学校教室灯、吊扇、路灯等大功率公用电器用时控、光控、温控三种方式分别或组合控制的学校公用电器多功能自动控制器。

技术方案如下：

见图1，学校公用电器多功能自动控制器，包括：电源电路联接微电脑时控器、多路执行机构和机壳，其特征包括：

电源电路1输出端子分别连接微电脑时控器2、温控、光控检测电路3、多路时控、光控、温控重组电路4和多路执行机构5；

微电脑时控器2设定的8路时控开关指令d1-d8由输出端连接至多路时控、光控、温控重组电路4；

温控、光控检测电路3的路灯光控信号端D3、教室灯光控信号端D1、吊扇温控信号端D2连接至多路时控、光控、温控重组电路4；

多路时控、光控、温控重组电路4包括：继电器K1-K9分别所在多个混合、放大、驱动电路或放大、驱动电路，8路时控开关指令d1-d8分别连接多个混合、放大、驱动电路或放大、驱动电路；再连接多个指令混合与门电路；再接

多路执行机构5包括：交流接触器KM1-KM7和教室灯、吊扇灯、路灯、广播室输出接插件。

并在机壳的面板和背板上设置开关的控制键和各发光二极管。方便调整。

本实用新型的优点如下：

1、用微电脑进行时间设定，更改方便，能根据学校作息时间和光线明暗程度自动开、关1-2路教室日光灯，第二路可供毕业班多上一节晚自习用。

2、在上课时间内，能根据温度的高低自动开、关1-2路教室吊扇或空调。

3、早晨和晚上自动开关学生寝室灯。

4、能根据光线强弱在早晨或晚上自动关、开通夜路灯和深夜要关的路灯，后者的深夜关、开时间自行设定。

5、早晨起床、做操、课间做操时，可自动接通广播设备电源。

6、时控部分精确到分，月误差小于10秒，光控灵敏度和吊扇开启温度均可方便调整。

7、学生不在校时，可使用节假日开关关掉除路灯外的其余受控电器。

8、使用本实用新型后，彻底消除了人工开关的不准时和偶尔造成的失误，使学生的学习更加规律化。深夜不关教室灯、早晨路灯迟迟未关、吊扇转通夜等浪费电的现象被完全杜绝。

附图说明：图1：本实用新型的电路方框图。图2：本实用新型的电源电路1、光控、温控检测电路2和多路时控、光控、温控重组电路4和多路执行机构5电路原理图。图3：本实用新型的微电脑时控器2电路原理图。图4：本实用新型的外壳面板图。图5：本实用新型的外壳背板图。

实施例：

图2中K1、K2、K9为双触常开低压直流继电器，K3-K8为单触常开低压直流继电器，K10为有一组常开常闭转换触点的低压直流继电器。