[实用新型]中小学美术学具盒

说明书

本实用新型涉及文具类，特别是指一种中小学美术课专用的美术学具盒。

目前，美术课已成为中小学生一门必修的艺术教育课程，由于美术课是一门实践性很强的课程，中小学生在该课上要进行绘画、工艺等多种美术专业的学习，所需用的美术学具和材料其品种、规格和使用量都有着特殊的要求。市场上出售的各类学具，如剪刀、雕刻刀、彩色水笔、水彩颜料、油画棒、雕塑泥、胶粘剂等品种繁多，规格不一，而且没有专用盒具统一存放，给使用和收存带来很大不便，也给教学带来一定困难。

本实用新型的目的在于针对不同美术专业课的学习特点，提供一种中小学美术学具盒，该学具盒可容纳多种常用学具，兼顾了学具品种、数量、材料、价格等方面的要求，使其规格化，统一化，便于学校统一要求，集中购买，使用、携带和收藏均非常方便。

本实用新型的上述目的可以通过以下技术方案来实现。

一种中小学美术学具盒，包括有盒盖及盒体，其特征在于：盒盖与盒体连为一体，盒盖内侧设有夹层，盒体内侧四周带有边框，边框中间设有多个与盛放美术学具形体相似的模腔，有一长、宽、高尺寸略大于盒体四周边框的壳罩，盒盖的一侧带有提手，与此对应的盒体一侧也带有提手，另有一扣合部件设于盒盖、盒体任意一提手上，当盒盖与盒体扣合在一起时，该扣合部件能够将盒盖、盒体两者的提手固定连接在一起。

下面通过实施例并结合附图，对本实用新型的结构特点及使用功效作进一步说明。

图1为一种中小学美术学具盒外观结构示意图。

图2为中小学美术学具盒打开后盒盖与盒体结构示意图。

图3为中小学美术学具盒的一种盒体内侧结构示意图。

图4为中小学美术学具盒的另一种盒体内侧结构示意图。

图5为中小学美术学具盒中调色盘结构示意图。

上述各图中标号说明：

1-盒盖          17-夹层

2-盒体          3-毛笔模腔

4-油画棒模腔    5-彩色水笔模腔

6-纸刻刀模腔    7-橡皮圆章模腔

8-乳胶模腔      9-锡管水彩模腔

10-木刻刀模腔    11-油滚模腔

12-磨托模腔      13-墨汁与乳胶模腔

14-调色盘        15-版画油墨    16-扣合部件

首先请参阅图1和图2所示，图中为一种中小学美术学具盒的实施方式，该学具盒包括有盒盖1及盒体2，盒盖1与盒体2连为一体，盒盖1内侧设有透明夹层17，用于放置纸张或版画用三合板；盒体2内侧四周带有边框，边框中间设有多个与盛放美术学具形体相似的模腔，有一长、宽、高尺寸略大于盒体四周边框的透明塑料壳罩，可罩在盒体上，以免打开盒盖1后盒体2内的学具掉出；盒盖1与盒体的对应边缘上分别带有提手，另有一扣合部件16设于盒盖、盒体任意一提手上，当盒盖与盒体扣合在一起时，该扣合部件16能够将盒盖、盒体两者的提手固定连接在一起。

再请参阅图3和图4，该图显示了盒体2内侧的结构，如图3所示，该盒体2内侧设有毛笔模腔3、油画棒模腔4、彩色水笔模腔5、纸刻刀模腔6、橡皮圆章模腔7、乳胶模腔8；如图4所示为另一种盒体2内侧结构，该盒体内设有毛笔模腔3、锡管水彩模腔9、木刻刀模腔10、油滚模腔11、磨托模腔12、墨汁与乳胶模腔13。此外，根据绘制水彩画的需要，该盒体2内侧还设有调色盘14和一笔洗盒，调色盘14(请参阅图5)外形与锡管水彩模腔相匹配，尺寸略小于该模腔，不使用时可盖在锡管水彩模腔上，不会影响盒盖与盒体的扣合；笔洗盒其形状与墨汁与乳胶模腔相匹配，尺寸略小于该模腔，用完收存时将其嵌入该模腔中，再放入墨汁与乳胶瓶即可。

综上所述，本实用新型的优点可以体现在以下各方面：

①规范中小学美术课教具和学具的使用，该学具参照了美术教学大纲和现行中小学美术教材，配齐美术课堂教学中所涉及的各种学具和纸张。只要购得一盒学具，全学年美术课需要的用具及纸张均不需另行购买，从而方便教师教学和学生学习。

②科学、适用、安全、美观，本美术学具盒完全针对美术教学内容、学习特点进行设计，品种齐全，用途广泛，学具中多种用具，如剪刀、雕刻刀、版画油滚、磨托、调色盘等力求设计巧妙、新颖。一些消耗品，如彩色水笔、水彩颜料、乳胶、墨汁、版画油墨、油画棒等均用小包装和专用规格，其数量、容量经过反复测算，以保证学生正常学习的使用量。并且学具生产原料采用新型无毒材料，符合国际和国内学生用品安全标准；外形美观，有助于提高学生的美术学习兴趣。