[实用新型]动感仪

说明书

本实用新型属于电化教学仪器，具体涉及一种配合莫尔条纹动感片和投影器使用的动感仪。

目前，在教学演示过程中广泛使用投影器，但其投影于屏幕上的教学图案是静止的、抽象的，而现有的一种配合投影器使用的电动卷筒式的动感仪其胶片为卷式存放，结构复杂，成本高，操作繁琐。

本实用新型的目的在于：设计一种动感仪，该动感仪结构紧凑简单，成本低，传动机构的运动性能准确稳定，操作使用简便。

本实用新型的目的是这样实现的：该动感仪主要包括箱底、箱盖和传动机构，箱底、箱盖设投影窗口，所述的安装于箱底的传动机构主要由电机、凸轮、滑动导轨、光栅框组成，其中电机与开关、电源电路连接，蜗旋状的凸轮安装在电机转轴上，与投影窗口对应的光栅框插入连接于箱底的滑动导轨内，光栅框边缘处的一拨销紧靠凸轮，一端固定于滑动导轨端部的弹簧，其另一端连接光栅框上。

接通电源，打开开关，电机带动凸轮作摆线运动，从而启动光栅框上拨销移位，使光栅框沿滑动导轨作一定规则的往复运动。

图1为本实用新型外观结构示意图

图2为本实用新型传动机构示意图

图3为本实用新型电路连接图

图中：1箱底、2开关、3箱盖、4投影窗口、5防尘盖、6传动机构、7电源电路、8电机、9转轴、10凸轮、11光栅框、12拨销、13滑动导轨、14弹簧。

下面结构附图介绍本实用新型的实施方式：

该动感仪包括箱底1、箱盖3和传动机构6；箱底1、箱盖3设投影窗口4；所述的安装于箱底1的传动机构6主要由电机8、凸轮10、光栅框11、滑动导轨13组成；其中电机8与电源电路7、开关2连接，电源电路7的交流电源经整流后输入电机8；蜗旋状的凸轮10安装电机转轴9上，该凸轮的运动始终点经精确计算，其角速度和线速度与光栅框的水平移位速度保持一致；与投影窗口4对应的光栅框11插入连接于箱底1的滑动导轨13内，光栅框边缘处的一拨销12紧靠凸轮10，一端固定于滑动导轨端部的弹簧14，另一端连接光栅框11上。

接通电源，打开电源开关2，电机8带动凸轮10作摆线运动，从而启动拨销12牵引光栅框11沿滑动导轨13运动，当拨销12离开凸轮的蜗旋面时，光栅框在弹簧14的作用力下回位起始运动点处再次远动，实现光栅框慢进快退的往复运动。

将该动感仪去掉防尘盖5后放在投影器台面上，启动装置，放入教学投影动感片，调节好投影方位和焦距，应用莫尔条纹原理，利用平行条纹光栅慢进快退的往复运动，使教学内容的动感投影片产生移动变化的莫尔条纹(即选加条纹)，自动持续地产生动感效果，表现电流、气体、液体的流动，表现振动、转动、闪动等，化静止为运动，变抽象为形象，以动态画面提高学生注意力、理解力和记忆力，提高教学的效果。