[发明专利]植物组织连续快速培养方法及其设备

说明书

本发明涉及植物组织培养，具体地说涉及一种植物组织连续快速培养方法及其设备。

植物是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。细胞能够分裂、繁殖和分化出不同形态、执行不同功能的组织和器官，从而使植物种族不断繁衍。

组织培养中，利用特定的条件，促进细胞脱分化，即原已分化并具有一定功能的植物细胞脱离原有轨道，失去原有状态和功能而回复到能分裂和增殖的愈伤组织状态，这就是植物组织培养中的去分化或脱分化过程。从人工切取植物体部分器官、组织和细胞，失去与原母体的联系，在无菌条件下，靠人为补给的营养物质和植物激素等，使其处于异养状态，而经历脱分化和再分化过程，成为能自养的个体。

植物组织培养再分化过程有不同类型，其中一种为丛生芽增殖型，其特点是：茎尖或初代培养的芽，在适宜的培养基上诱导，不断发生腋芽，而成丛生芽，然后转入生根培养基，诱导生根成苗，扩大繁殖。这种方法从芽到芽，遗传性状稳定，繁殖速度快，是茎尖培养和脱毒苗初期必由之路，其过程较复杂，品种之间的差异较大。

植物组织培养具有培养材料经济、培养条件可以人为控制、植物生长周期短、繁殖率高、工业化生产管理方便，利于自动化控制等优点，它特别适于种苗的培养。

现有植物组织培养方法大多采用固体培养，根据生芽、生根过程而移动组织，进入不同的固体培养基，这种培养方法移动植物组织较繁重，费工、费力，而且培养基的浪费较大，现有技术有改进、完善的必要。

本发明的目的是提供一种植物组织连续快速培养方法及其设备，它克服了传统的植物组织培养的劳动强度大及操作繁琐的缺点，可大规模工业化快速繁殖，大幅度降低组织培养费用，提高组织培养速度。

本发明的目的是这样实现的：

一种植物组织连续快速培养方法，其特征在于：

植物组织培养的生芽、生根及炼苗全过程在同一培养仓内进行；

在不同组培阶段泵入相应的液态培养基。

本发明的目的还可以通过以下措施实现：

培养仓至少有1～3个，当一号培养仓内的植物组织处于生芽阶段时，使二号培养仓内的同一植物组织处于生根阶段，使三号培养仓内的植物组织处于炼苗阶段，相应的在一号培养仓内放置有适应该植物生芽的液态培养基，在二号培养仓内放置有适应该植物生根的液态培养基，在三号培养仓内放置有适用该植物炼苗的液态培养液；

其循环方式为在一号培养仓内的植物组织完成生芽阶段进入生根阶段，而二号培养仓内的植物组织完成生根阶段进入炼苗阶段，三号培养仓的植物经炼苗移出，放入新的植物组织开始生芽阶段，此时将一号仓内的生芽液态培养基泵出，放入交换容器，将二号培养仓内的生根液态培养基泵入一号培养仓，将三号培养仓内的炼苗液态培养基泵入二号培养仓，再将交换容器内的生芽液态培养基泵入三号培养仓，如此在培养仓间交换与培养过程相应的液态培养基，实现不移动植物组织而轮换移动相应培养基的连续的组织培育。

一种植物组织连续快速培养设备，由培养仓、交换容器以包括液泵、阀门的管路组成，其特征在于：

该设备包括1--n组培养仓，其中n为自然数，每组培养仓包括1-3个培养仓，每个培养仓为一侧面开口的中空容器，该开口有外突法兰边间隔密封垫与侧盖成可拆卸的螺栓连接，将培养仓内腔构成不透气、液的密封；所述培养仓除底面外，其顶面及侧壁，侧盖的局部或全部为透光面；在培养仓内排到有若干透明的横向管道，各横向管道与培养仓内腔不连通，该各横向通孔内放置有管灯光源；在每排透明横向管道之间的空间间隔中放置有水平的框网，该框网由中空框架和铺设于框架中空平面上的网格物构成，该中空框架由培养仓两端壁上的支架支承而可从卸去侧盖的侧开口中拉出，该网格上放置植物组织；

在培养仓的底部有一进气管，该进气管的仓外部分经紫外线消毒器、阀门联通压缩空气的气源。

当培养仓多于一个时，每个培养仓的侧壁上部有一侧进口管，侧壁下部有一侧出口管，该侧出口管通过阀门连接一液泵的进口，该液泵的出口联接一紫外线消毒器，该紫外线消毒器联接补液管，该补液管有分支联通所述侧进口管；在所述侧出口管与液泵之间，液泵与紫外线消毒器之间，及补液管、侧进口管上均装有截止阀门；在培养仓的底部有出口管联结另一液泵的进口管，该液泵的出口管经阀门连接一交换容器的进口管，该交换容器有出口管经又一液泵连通培养泵的顶部进液管，该进液管上有旁通支路经阀门连接排放管。

所述交换容器有两只，其间以串联有液泵和阀门的管路联接，该管路上并有三通联接一旁通的排液管，该排液管上装有阀门。

所述植物组织为杨树茎段；